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《在年代文里暴富》 21、第021章

 星期天一天過得很快,星期一正常上課。

 蘇瓷背著黃挎包到學校,正巧到老校長從辦公室出來打鈴。

 環狀鐵鈴掛在辦公室門外的廊下。

 老校長抬手拿下小鐵錘來,往厚鐵板上一下一下地敲,“當當當”的聲音拽學生的神經。

 聽到鈴聲,蘇瓷小跑上幾步,到教室里坐下來。

 吳巧艷今天來得遲,早讀快下課才到,進教室的時候喪眉耷眼的,好像害了場大病。

 蘇瓷沒往多瞧,背誦自己的詩詞課文。

 等到早讀下課鈴聲一響,就果斷起去了辦公室。

 辦公室只有安老師一個人,正在整理上課資料。

 聽到一聲“報告”,抬頭看到蘇瓷,淺著聲音應了聲:“進來。”

 等蘇瓷走到了辦公桌前,擱下手里的鋼筆,又問:“怎麼了?有事?”

 蘇瓷點點頭,沒多猶豫,直接從口袋里出那張發言稿,一下下展開,放到安老師面前。

 安老師有些不明所以,低頭認真看了下。

 只見紙張上涂了一層鉛筆,而涂出來的白字跡,是吳巧艷寫過的檢討書。

 蹙眉疑片刻,看向蘇瓷問:“這是什麼意思?”

 蘇瓷輕輕清一下嗓子,“知青歡迎會那天,所有事都很順利,我也沒有證據,所以有些事就沒有跟您說。現在我找到證據了,就必須把使壞的人給揪出來。”

 安老師眉心蹙得越發深,只是看著蘇瓷。

 蘇瓷也沒多猶豫,繼續說:“那天我稿發言,并不是試先想好了,畢竟拿稿子才最穩妥。我是因為發言稿被人換了,手里那張變了一張空紙。”

 聽著這話,安老師瞬間想起了那天的形。

 當時蘇瓷確實先拿了稿子出來,之后狀態有點不對,又把稿子收了起來。當時就覺得有點奇怪,還打算要站起來救場來著。

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 原來不是多心,是真的出了意外狀況。

 蹙著眉看看面前涂出白字的紙,又手拉開屜,把吳巧艷之前來的檢討書拿出來,挨著放到一起,一黑一白的字,果然是一模一樣。

 蘇瓷知道安老師應該理解的意思了,但還是繼續說了下去,“這張就是我在臺上掏出來的發言稿,一開始我也沒發現有什麼問題,結果用鉛筆一涂,就出現了這些字。應該是上一頁寫字太重,印下來了。”

 安老師心頭悶結,深深吸口氣。

 好片刻,出聲道:“去把吳巧艷給我來!”

 蘇瓷反應利索,轉就回了教室。

 也就兩三分鐘的時間,就把一臉菜的吳巧艷給帶來了。

 吳巧艷不知道是什麼事,但看安老師臉不好看,便抿住斂住神

 安老師也沒和賣什麼關子,眼神嚴肅地看兩眼,敲一下自己的辦公桌,厲聲道:“自己看!”

 吳巧艷挪挪步子,挪到安老師旁邊。

 看到兩張紙,一黑一白一模一樣的字,瞬間懵了神,眼睛微微瞪開。

 然后猛地抬頭看一下蘇瓷,又去看那兩張紙。

 蘇瓷不跟客氣,直接道:“證據找到了,你還想怎麼狡辯?”

 吳巧艷神慌張起來,連忙回到辦公桌側邊,看向安老師道:“安老師,我沒有換葉蘇瓷的發言稿,葉蘇瓷在冤枉我,真的不是我,安老師你相信我。”

 安老師只覺有些頭疼,抬手按按眉心。

 片刻看向吳巧艷,卻不說話,只是盯著的眼睛瞧。

 吳巧艷被盯得渾發涼。

 這兩天過得不好,神經本來就脆弱,被安老師用刀子般的眼神一盯,沒繃到三秒,心理防線就徹底崩盤了。

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 主要證據就擺在這里,瞎話不是說了就算的。

 子低下頭,小聲道:“我知道我錯了,我改正,我以后再也不敢了……”

 安老師眼里的緒終于放了出來。

 猛地拍一下辦公桌,把吳巧艷嚇得一跳。

 “吳巧艷,你知不知道破壞知青歡迎會是什麼質?這個活是大隊辦的,臺上講話的全是領導,你想把這樣的場子搞砸了,剛來的知青看咱們的笑話,是嗎?”

 吳巧艷聽得心驚,連連搖頭,“我沒有,我沒有想破壞知青歡迎會。”

 安老師面里滿是慍怒,“那你為什麼這麼做?!”

 “我只是……我只是……”

 吳巧艷哇的一聲哭出來了,“我只是想讓葉蘇瓷出丑,沒想別的那麼多……”

 安老師氣得簡直腔都要炸開了。

 從沒因為什麼事氣這樣過,口頭訓斥覺得都無用了,手就拿來了旁邊的戒尺,拉過吳巧艷的手,直接在手心猛打了幾下。

 吳巧艷被打得疼,卻也忍著不敢

 安老師一時間平復不了,吳巧艷把手好,又連連往手心,一邊打一邊道:“我幾乎從來不打學生,你實在是我失,今天非你知道,犯錯就要承擔代價!”

 手心被打得猶如裂開般疼。

 吳巧艷死死咬著,眼淚大顆大顆地往下掉,竟也全程都下了。

 安老師幾乎打了力氣才收手。

 然后著氣看吳巧艷,對說:“這是我給你的教訓,這件事要是讓大隊領導知道,沒這麼好收場。今天的課你也別坐著上了,罰站!再加掃一個月的廁所!”

 吳巧艷哭得氣都快要上不來。

 也不敢反抗,話也說不出來了,就哭得眼泡通紅的,輕輕托著著自己那只被打得紅如蝦般的手,著腰回去教室里站后黑板。

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 蘇瓷沒有跟走。

 安老師氣得喝了半杯水,才勉強緩下來一些。

 氣息緩勻了,恨鐵不鋼道:“上星期才被罰過,這才幾天啊,又辦出這樣的事。這麼點大的孩子,嫉妒心這麼大?壞心思這樣多?”

 這話怎麼說呢,蘇瓷選擇了沉默。

 安老師又緩一會,看著蘇瓷,猶豫了一下又說:“蘇瓷,這件事我一點都不偏袒吳巧艷,確確實實就是的錯,而且錯得離譜,好在是沒造什麼影響。我想著,咱們就自己理就好了,不讓周校長知道,也別讓大隊的領導們知道,你看行不行?”

 蘇瓷當然明白,這事要是給捅出去,再做點文章,質可以變得非常嚴重。

 在知青歡迎會這種場子上搞破壞,損害人民的利益,和人民為敵,思想問題可以夸大到極其嚴重,拉去公社批判大會上做檢討都是非常有可能的。

 蘇瓷也知道,安老師是在護的小姑娘。

 犯了錯該打打,該罰罰,該教育教育,但不會去親手毀了自己學生的一輩子。

 再怎麼說,們確實都還小,也才五年級而已。

 這麼小的孩子,被嫉妒蒙了心,犯下這樣的錯誤,是要給改正的機會的,不能一棒子打死。

 他們做老師的,不就是在教育孩子麼?

 教育從來都不是一刀切,而是一件長久且不容易的事

 蘇瓷能理解安老師的想法,也不想讓為難,并且覺得現在的懲罰也足夠了。

 于是微抿點點頭,看著安老師應一聲:“嗯。”

 “您做主就好。”

 **************

 吳巧艷又在教室后黑板站了一上午。

 這回沒有抬頭盯蘇瓷,一整個上午都是低著頭,眼淚珠子不時掉下來兩顆,砸在手心上。

 那只手被安老師給打腫了。

 整個手心高了一截,手指微微一下,就是鉆心的疼,仿佛在被人用針扎一樣。

 真的是悔得腸子都青了。

 頭腦一時沖干了那事,結果招了這些罪

 前一晚差點被蘇瓷給掐死,回家做了一整夜的噩夢,還被了兩耳子。

 昨天一天沒出門,臉是不疼了,結果今天剛到學校不久,手心又被打腫了,不止罰站,還要掃一個月的廁所,遭了他娘的一車子罪!倒了八輩子霉了!

 站在后黑板前吸鼻子,再次在心里告誡自己——離葉四丫遠點,再也不要惹了!

 ***************

 蘇瓷沒多關注吳巧艷,并不大把放眼里。

 只要還敢再犯賤使壞,自己給自己挖大坑,遲早送上死路。

 上午課上完,大家在放學鈴聲中背著書包奔出學校大門。

 蘇瓷和李秋玲一起出學校,遠離了人群,李秋玲才問了憋了一上午的話,“是不是吳巧艷換你發言稿?”

 蘇瓷步子邁得很慢,“是。”

 李秋玲抿抿,“可真是壞,先是挑撥我,看我不挑撥,居然自己手了。”

 蘇瓷沒有多緒起伏,“不知道是不是壞到了瓤兒里。”

 如果真的只是小孩的嫉妒,因為年齡小不懂事,那還有得救,如果已經壞到了芯子里,怕是也沒救了。

 李秋玲和蘇瓷步速相同,“難說,我們六隊都知道,媽是個沒人敢惹的角。而且媽特別會慣小孩,你看吳巧艷的大哥,也就是個到找人打架的二流子,什麼都不干。吳巧艷這樣壞,我覺得,是媽言傳教教出來的。”

 蘇瓷聽了李秋玲的話,忽然笑了一下。

 思緒莫名走偏,突然就想到,這孩子還真是難養,慣著疼著過分了,就是溺,能把孩子給害了,像葉老二那樣往死里打,給孩子帶來的又是不一樣的傷害。

 但現實是,在這吃喝都問題的年代,誰會去考慮怎麼養好孩子?

 養著不死,還能疼一疼的,就是盡了最大的能力了。

 李秋玲不知道蘇瓷笑什麼,轉頭問

 蘇瓷收了收表,看向李秋玲,附和著說了句:“上梁不正下梁歪。”

 ************

 吳巧艷走得遲,等教室里人都走才走。

 背著書包,把手在口袋里,灰頭土臉一臉菜

 最近忍得多了,越發忍得自如了。

 即便是到了家,也把腫了熊掌的手掌藏掖著,不讓媽趙秀看到。

 這要趙秀看到,怕是敷衍不過去了。

 趙秀若是依著氣鬧起來,再鬧到學校去,鬧到大隊里,最后倒霉的還是

 活了一輩子沒這麼忍氣吞聲過。

 這重生回來,倒是把前一世葉四丫過的委屈,倍地給嘗了。

 在心里默默想。

 葉四丫,我是怕了你了,也不跟你爭一時的高矮了,咱們就往下走著瞧吧。

 等以后了大富婆,再把今時過的所有委屈,加倍加番地討回來,那也不遲。

 到了那時候,得讓葉四丫跪在面前,哭著

 **************

 下午的半天不上課,蘇瓷依舊沒去學校。

 在家吃完午飯就出門走了,獨自去公社坐公共汽車,往縣城里去。

 按照和秦老爺子約定好的時間,去秦老爺子家幫他修茶壺。

 來過兩次,蘇瓷這回再到秦老爺子家門上,已經算是路了。

 找到老爺子家門前,抬手敲門。

 這回再過來,手里依舊拎個杉木大箱子,里面有齊備的工和材料,但是沒再蒙頭。

 敲完門站著等一會,聽到里面來了腳步聲。

 大門在眼前打開,蘇瓷剛想笑著秦爺爺,話沒出聲,笑容就僵在了角上。

 來開門的不是秦老爺子,而是他那個小孫子。

 昨天才在黑市上見過,蘇瓷自然記得他。

 蘇瓷意外僵了下沒說出話。

 男生看著說:“爺爺出去了,你先進來吧,他馬上就回來。”

 蘇瓷緩和了臉上的笑容,道一句“謝謝”,跟著他進屋。

 進去后坐下來,男生又給倒了杯水,還是禮貌客氣地說“謝謝”。

 男生在對面的椅子上坐下來,上下打量幾眼。

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