“現在大家已經學習到高三階段，那我就廢話不多說了，打開你們的課本，我們開始講，”林老師確實和藹可親，可只限于課外，在課堂上他就是一個大魔王，誰也不能挑戰他的權威，是所有人公認的嚴師。

　姜瓷已經把高三的課復習完畢了，手上卻順從的打開了課本，鞏固一下知識總沒有錯，而且時看時新。

　他的目落在以往自己坐的位置上，那是兩個月沒見的主。

　“033系統，主現在不是應該在外地讀書嗎？”原著中，現在主應該已經在外地，因為重生前知道的一點知識，獲取第一桶金，并且認識男主嗎？

　033好久沒有休息那麼久了，聽到姜瓷的話，好久才出聲說道：“一般來說，男主和反派的糾纏不休的，現在劇沒有消失，你在主心里也沒有洗白，如果按照一般劇本，現在你應該就是那個未來會被打臉的反派，所以大概率是他們要和糾纏到劇徹底消失那天，才能自由地各自相忘于江湖。”

　姜瓷以為，只要退婚，讓姜父姜母改觀就好，原來這個洗白范圍竟然包括了男主嗎？

　“要他們認為我是一個好人，我才能離劇，完任務？”姜瓷語氣僵問道。

　033肯定地“嗯”一聲，然后補充道：“現在是初級世界，現在范圍只是男主，以后的世界，你可能面對的洗白范圍更大。”

　小說劇像是一顆毒瘤，寄居正常的世界，影響著這個世界的正常發展，他們這些系統要做的，就是以這種無害化的方式，將這些毒瘤拔除，讓這個世界正常發展。

　他們綁定的，大多都是天之驕子，在他們死后綁定他們，為他們工作，獲得足夠多的積分【薪水】后，購買回到原世界的機會和更高級世界的場券。

　洗白范圍這件事，最開始系統就沒有告訴姜瓷，對于這些天之驕子來說，這些他們以后會自己發現。

　系統說的積分兌換回家機會和去高級世界機會的事，也是真的，但是據系統的綁定歷代宿主心思猜測，他們綁定初期全都是半信半疑甚至全盤否定它當說法，最快的也要三四個世界，才能對它們真心信任，并且為目標斗。

　這也怪不得人類，之前有非正統編制系統就用這種理由哄騙宿主，讓宿主幫他們完一些竊取氣運的任務，然后功退拋棄宿主，這才造了信任危機。

　它是正經系統，不靠那些東西活著。

　姜瓷不知道自己的系統的想法，在系統那里得到合理解釋后，便低頭開始寫寫畫畫。

　如果單洗白姜父姜母對于原的印象，那麼確實簡單，現在他的猜測對了，是要洗白男主對于他的印象。

　難怪人渣反派洗白系統，如果是脾氣較為急躁的人，在沒有系統提示的況下，甚至刻意引導下，肯定會產生只改變父母對原的印象就夠了的覺。

　心不正的人，甚至會無所顧忌用手段迫主，利用刷姜父姜母的好，更有一些人會潑臟水給主，讓自己能夠在這場退婚里達到利益最大化，以達到目的，然后主更恨任務者，后面的任務從簡單模式進地獄模式。

　這樣的況下，后面想要洗白自己在主心里的形象，簡直比登天還難。

　現在回憶系統的話，他確定了系統在挖坑，穿越第一天，它確實說讓原父母改觀就算完任務了，但它沒說只有一個任務。

　如果系統能窺探宿主的想法，肯定要喊冤，天知道，它沒想這麼多。

　033確實耍了小心眼，之前有個系統報告這個初級試煉世界難度太大，不好完任務，它想磨練一下宿主，才選了這個世界，但沒想到任務并不如對方說得那麼難的樣子，就是宿主不做任務，只喜歡讀書。

　不說有其他任務的目的也很簡單，就是綁定系統的初級任務系統潛規則罷了，完不也不要，初級任務世界就是磨練新人的地方，有一次豁免權，所以系統毫不急。

　姜瓷能避開大坑，是格人品使然。

　知道系統的作風后，姜瓷沒有被坑后的惱怒和不舒服，或者可以說，這樣真實的系統，才更能讓他安心。

　不是說他是m，而是不管在人際往或者商場上，都有無事獻殷勤，肯定有所求的說法。

　如果系統總是用言語和利益自己完任務，那才是可怕的，世界是公平的，以小博大，付出一點就能得到很多，背后不是詐騙就是詐騙。

　博弈是雙方都有籌碼，你沒有籌碼，怎麼可能公平博弈，除非有什麼看不見的換從中達了。

　從這個時候開始，姜瓷才對自己上這個系統產生了一些信任。

　或許有一天，他可以重新回到原世界或者選擇去到未知的高級世界。

　不過現在想這些太早了，姜瓷看過系統商場，兌換回原世界的積分要三百萬，去到高級世界，以等級不同積分不同，最低的都要五百萬。而據系統的任務，一個任務的洗白值下限是一百，一百洗白值可以兌換積分一千分，后續可能隨著難度增加積分會增加，不管如何，對于現階段沒有一個積分的姜瓷來說，還是腳踏實地為好。

　現在要著手干什麼？

　當然是學習，佛系咸魚絕不會打自己前進的步伐，至于任務，隨緣吧！

　系統不知道自家宿主心里在想什麼，不過它明顯到一不對，為什麼宿主沒有作，甚至連計劃都沒做，專注地看向黑板，然后認真記下重點。

　033覺得宿主也太冷靜了吧！完不任務雖然沒有懲罰，可他不想回家嗎？不想去更高級的世界了嗎？

　認真學習的時間總是過得很快，很快就到了下課時間。

　林老師的補習課一節是五十分鐘，中間休息十分鐘，好讓學生放松一下神。而且他不會一天都教語文，而是每一節課的科目都不同，確保學生不會產生逆反心理。

　姜瓷雖然沒有逆反心理，一個科目學一整天甚至十天半個月都行，但是其他同學顯然是不行的。

　宣布下課后，姜瓷起去樓下小院，活活。

　小院里栽種了一些樹木，樹下還有一些蔥蒜之類的蔬菜，環境十分不錯。房子是當年林老師還在重點高中當老師時分配的，房子里現在住的大多也是退休老師或者現在的高中老師。

　姜瓷才下樓梯，就被一個老太太喊住，“小同學休息？來帶我們打次太極，之前有些作我們有些不記得了，正愁要不要找DVD看呢！”

　盛難卻，姜瓷看著老太太，點點頭站在眾人最前面，打開收音機稍微熱后開始起手式。

　見姜瓷開始，其他人也連忙站好，開始跟著小伙子練習太極。

　就這樣，小院里形了一道奇觀，穿著藍白短袖短的男生，帶著一群頭發花白的老頭老太太打起了慢悠悠的太極。

　姜瓷的作行云流水，十分大氣，一看就不是一天的工夫。

　太極二十四式花不了多時間，很快姜瓷便帶著打完了，甚至還順便教導一下作要領。

　林老師抱著書，等姜瓷教完后站在窗口喊他上課，表平淡顯然這事不是第一次發生。

　姜瓷點頭，和這些人打完招呼后上了樓。

　太極是他爺爺教給他的，當初他還小的時候就開始學了，當時看到這些老頭老太太有些姿勢實在不標準，順手就教了，沒想到他們太熱，給姜瓷時不時塞吃的喝的犒勞，所以利用課余時間教太極的事就定下來了。

　第二節課是英語，姜瓷的長項。

　他在原世界在國外留學三年，聽說讀寫水平比林老師要好許多，雖然為了契合原的人設，姜瓷有裝一段時間英語不好，但是很快他就憑借“努力”功反超老師。

　所以這節課就是姜瓷的自學時間了，老師對他翻開其他課本視若無睹，這個年代的人較后世淳樸，林老師原本想退姜瓷英語課學費，可被姜父姜母拒絕了，姜瓷提出可以在課上自學其他科目。

　另外兩個長期補課的人員習以為常，也當做沒看到。

　才進來的幾人看著新奇，見對課堂紀律十分嚴厲的林老師放縱，安安靜靜聽自己的課。

　只有顧念著姜瓷心中嘆息，怕姜瓷浪費了伯父伯母的補課費，想了一會兒，決定寫一個紙條提醒一下。

　方方正正的紙條被團扔到自己桌上時，姜瓷正在復習一個極難的數學題，正在拿著筆驗算，展開紙條，上面端端正正寫著四個大字：好好學習。

　姜瓷沒有理會，低頭繼續寫寫畫畫各種數字符號。

　顧念見狀覺熱臉冷屁，轉專心致志聽教。

　033看完這一切，立刻疑問道：“宿主你為什麼不解釋一下你不是在開小差，這樣不解釋主會誤會你，導致任務失敗的。”

　姜瓷不為所，繼續復習，決定下課后去買個新的習題集。

　033沒辦法，只能在佛系宿主的脾氣下被迫咸魚。