“農業革命直接帶來了人類第一次文明大發，隨著農業的發展，人類在世界各地，從公元前3000-3500年開始，經過幾千年的發展，獨立孕育出七個主要的文明...”

　“人類現代文明的發源最早的是中東地區的索不達米亞平原，今天的伊拉克附近，蘇爾人可能是最早開始有書面語言的民族...”

　“哈欠～”

　坐在不大的教室里，卡特麻木地聽著講臺上的“地中海”侃侃而談。心毫無波瀾，甚至有點想睡覺。

　上這個課程的唯一作用，恐怕就是通過講臺那個油膩的“地中海”證明了這是一個正常的世界。而不是什麼有著那啥教師或者極度open同學的黃油世界。

　哪怕國歷史課本以宏觀時間軸，文明的發展演變為基點的方式來講述歷史，讓卡特覺得有些新意。可容，還是那點容不是？

　除了視角的不同外，一個高中歷史你能指多有深度？容也就和前世在國學的世界歷史差不多，只是由于國的歷史淵源，這邊的歷史課本對歐洲部分的歷史描述會更多一些，僅此而已。

　總結就是，略有新意，但依舊平平無奇！

　課本沒意思，那同學呢？卡特環顧一周，排除幾乎占了一半的小黑妹外，剩下的幾個白人同學...

　如果們能沒有那麻麻的雀斑的話，卡特或許會有點興趣。但昂撒人...十個昂撒人里九個半都特麼有雀斑...

　這還看什麼？有啥好看的，還是做夢吧！

　課本一丟，雙臂一盤，腦袋一埋。卡特果斷地選擇去夢里尋找“真”，想想現在是79年，12年后蘇聯解，自己專業收容無家可歸的斯拉夫小姐姐...

　同樣是白人種，瞧瞧人家斯拉夫人，一般就沒雀斑！而再過十幾年，中國經濟騰飛后，互聯網也會出來，到時候...算了，那會自己都不知道多大了...

　“啪～”

　就在卡特垂延滴地幻想各路小姐姐小妹妹時，腦袋上忽然挨了一下。迷地抬起頭，卡特只看見擋在自己面前的“地中海”，還有“地中海”背后那些捂笑的同學們。

　“卡特！你是昨晚沒睡好嗎？需要在上課的時間睡覺？”

　“在人的肚皮上當然睡不好了！”

　“哦呼，卡特，快告訴我們，你去的那里貴不貴？”

　“地中海”怒目圓瞪，顯然剛剛卡特腦袋上挨的那一下就出自他手。回頭呵斥了一聲調侃起哄的學生們，怒目金剛地中海再次將炮口對準卡特：

　“你來回答一下這個問題：在第五文明中國里，公元前2070年的夏朝，功組織大洪水治理工程的那位王是誰？”

　雖然這地中海說話怪怪的，但這問題，你就是找個中國小學生都知道啊。大禹治水，大禹治水，肯定是禹啊！

　“yu！”

　卡特翻翻眼皮，轉過腦袋，準備繼續睡。公立學校嘛，都到高中了，哪有老師管上課睡覺的？再說了，問題自己也回答了，禮尚往來也該讓自己睡會了吧...

　可就在卡特的腦袋才轉到一半時，腦袋上又挨了一下。同時耳邊還響起地中海的咆哮：

　“錯！是wu！昨天就讓你們預習功課，不好好預習就算了，今天上課居然還睡覺。泰勒，請將我的木板拿來！”

　喵喵喵？？