靠近學園門口,聽到門崗的小房子里傳來新聞聯播的聲音,老李正在邊看電視邊吃面條。
“吃著呢?”
“哎,哎,對啊,張回來了,車停哪兒了?”
“放停車場了。”
“直接停學園里,省了停車費。”
“不安全,小朋友們來來往往的。”
學園里很寬敞,但不能停車,這是規定,張嘆雖然是老板,但自覺不能壞了規定。
每次把車停到學園里來,總有些不安全,小朋友們跑來跑去的。
“大叔,快來快來。”
小白站在桑樹下,朝他招手。這個小朋友是不是專門在守著他?很懷疑是。
“怎麼?”張嘆走過去,問道。
“你快來噻,小朋友要看一集畫片。”
小臉上滿是希冀之。
“emmm~~想看就看唄,讓小柳老師給你開電視。”
“小柳老不開。”
“為什麼?”
“哼,你去問問小柳老想啷個嘛,讓不讓小朋友開開心心啦,我今天心里冒鬼火。”
“怎麼著?你怎麼又冒鬼火?”
聊兩句就冒鬼火了,你是紅孩兒嗎?
“嚶嚶嚶~~~我的子不見啦!”
張嘆費勁地想了想,才想起來,子好像是蟋蟀,那天小白抱著的玻璃瓶里就裝了一只黑黑的大蟋蟀。
他一邊回房,一邊漫不經心地問:“丟了?怎麼呢?”
小白小跑跟上,用川話小聲說:“我嚴重懷疑是羅子康那個瓜娃子整的。”
張嘆從包里拿出鑰匙開門,回對站在門口的小白說:“沒有證據不能懷疑別人,進來坐坐吧。”
小白點頭,掉小鞋子,把小腳丫子抬起來給他看:“大叔你看,我穿了你買的新,我今天跑的像梭老二一樣快。”ωWW.166xs.cc
梭老二又是什麼東西啊??
“穿你的拖鞋。”張嘆把的小拖鞋找出來。
“殺拖孩。”小白喜滋滋地穿上小拖鞋。
張嘆:[・_・?]
他放下包,進衛生間洗手,在家里忙上忙下,小白站在客廳,拉拉聊天。
“我要洗澡了,你自己在這里坐坐怎麼樣?我給你準備點零食,電視也給你打開。”
“啥子?你要澡澡?”小白驚訝地問,連忙搖頭,“那我走噻,我是生噻。”
說完,不顧張嘆的挽留,徑自走了,好像怕他為非作歹似的。
這個小朋友防范意識很強嘛。
這樣也好,張嘆鎖上門,洗了澡出來,忽然發現客廳的小凳子上放了一把煮花生。
什麼時候放那兒的?張嘆之前沒發現。
他把花生抓在手里,剝開一顆,圓鼓鼓的花生米躺在殼里,用小白的話說,就是噴香。
穿上五分和灰T恤,張嘆出門,下樓時聽到小孩子的哭聲。
在學園里,小孩子的哭聲不足為奇,每天都有小朋友哭,但是,這哭聲有些悉,好像是小白的!
他三步并作一步走,下了樓梯,到了一樓,果然見到小白在哭。
“怎麼了?怎麼小白哭起來了?”張嘆問道,那麼堅強樂觀的小白鞋,怎麼一轉眼就哭這樣了。
小白淚眼婆娑,看了他一眼,兀自站在原地哭,小米和孟程程在安,孟程程這個呆萌的小妹紙也在無聲地抹眼淚。
同樣在哭的還有羅子康,不過這回他哭的沒有小白大聲。
上次正好相反。
張嘆猜測,難道兩個人又打架了?
小柳老師跟他解釋,果然,兩人又打架了,這回小白打輸了,挨了揍,所以哭了這樣。
氣勢這東西,能唬住人,但不能包贏。
小柳老師等人已經在理,張嘆便沒有參與,過了一陣子,小柳老師弄清楚了前因后果,過來告訴他。
事的原因是小白的子丟了,只剩下空瓶子,懷疑是羅子康做的,兩人因此發生了口角。
張嘆無語,說了沒有證據不要懷疑人,小白鞋還是沒忍住,主去找羅子康。
他以為小白就是因為這個和羅子康打起來了,然而小柳老師說不是,兩人只是吵了架,沒有要打起來的意思。
“小白今天穿了一雙新子,逢人便展示,羅子康見了,說了幾句,這才打起來的。”小柳老師說。
張嘆:“……”
小柳老師進一步解釋,羅子康說小白是鄉佬,穿的服難看死了。
“還說……”
小柳老師言又止。
張嘆:“還說什麼?”
“還說小白是傻子。”
“傻子?”
小白那麼聰明。
“不識字。”
“……”張嘆好奇地問:“小白真的不識字嗎?”
小柳老師點頭道:“確實不識字,本來這麼大的小孩子,應該上兒園了,但是沒有,家里大人也沒教過,現在就認識幾個字,還是在我們學園里學的。”
張嘆又問:“那我經常看到抱著繪本看的津津有味,覺都不睡。”
小柳老師:“是在看繪本上的圖畫猜故事。”
張嘆忽然心里有點酸。
“今天這事怎麼理?”
“兩人都有錯,都要罰站,面壁思過……”
張嘆沒說什麼,教育小孩子他不懂,給小柳老師他們吧。
既然小白今晚要罰站,張嘆便沒有再下樓看小孩子,在家里看《燃燈者》,從第一集看起。
第二天上班,羅明為他做了推薦,他將全力爭取為《燃燈者》的編劇。
因為項目相對簡單,所以不會組建編劇團隊,就自己一個人干。
漫畫有漫畫語言,漫有漫語言,張嘆需要把漫畫轉化為漫,劇方面也需要簡,但他的原則是盡量保持原作風格,劇主線上不變。
這本漫畫能在市場上殺出一條路,本已經證明其市場,改太大吃力不討好,傷害了原作魅力。
一整天,張嘆都在辦公室里琢磨漫畫,快下班的時候才開始筆。
開車回家,打算回房閉門編寫,學園時,聽到一聲大叔,側頭看去,是小白,在邊還有一個中年婦,穿著樸素,腳邊放著一個小板凳和一個布袋。
“小白,好早啊。”張嘆說。
小朋友的眼睛紅紅的,有點腫了。
“你是小白的舅媽吧?”張嘆上前問道,他記得小白的檔案里寫著舅媽馬蘭花。
“我是小白的舅媽,老師你好,我家小白昨天打了架,我來道歉的。”
馬蘭花臉上堆滿了笑,皺紋和褶子跟著出來。小白的普通話應該就是學的,川腔川調。
張嘆看了看小白,小朋友嘟著,低著頭,沒做聲。
“昨天的事兩個小朋友都有錯,不全怪小白,不過,不管怎麼樣都不能打架,打架不好,解決問題的方法很多,我們可以選擇更好的,對不對?”
“對對,老師你說的特別對。”馬蘭花連連點頭道。
見小白低頭不說話,手敲了敲的小腦袋,說:“你個瓜娃子你說噻?老師在問你對不對?”
小白雙手抱著腦袋,委屈地說:“要得。”
馬蘭花瞪著:“要得?要得你個憨憨兒,問你對不對,你要得什麼?”
小白繼續抱著小腦袋,鼓鼓腮幫子,弱弱地說:“雀實~”
馬蘭花氣道:“你雀實個錘子!就問你對不對,還不向老師認哈錯!”
“大叔,我錯了,打架不是我的強項哦。”
舅媽聽了,又不滿地說:“你屁大一點的娃娃,還打架不是你的強項?你才發現噻?你打得過誰哦?巷子里的狗狗還是貓貓?”
小白不服氣地說:“貓貓和狗狗都是我的好朋友,我和它們打架住啥子噻。”
“你跟誰做好朋友?臟死了!你要是再整那些貓貓狗狗,我要你好看哈。”
“嚇唬4歲的娃娃算什麼好婆娘。”
“你再說一句看看?!”
“……我好喜歡舅媽鴨~”
馬蘭花瞪一眼:“鬼眉日眼的,寶氣!”
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