每組六個人搶到按鈕都可以回答，只要一人答對即可。

第一組直接把主位讓給彭峰，第六組則簇擁著寧長青，他們五人決定負責搶按。

而最后沒有任何懸念，寧長青這一組以13：7的績，贏了第一組，勝出。

接著是譚岑這一組和人比試，也贏了。

第三組和第五組，最后第三組贏了。

很快最后結果出來，第二組派出譚岑兩人為代表；第三組派出兩人，第五組派出寧長青和翁熊為代表。

六個人很快進行到第一場最后高難度競爭，但規則稍有改變。

十分鐘搶答，答對一個得一分，答錯但是不扣分，可以繼續有別的隊搶答。

很快比試開始，一共只有十分鐘，所以一開始競爭激烈，可等第一題出來，原本有反搶答的等看到題目傻了眼，終于知道為什麼規矩變了，就這題，就是超綱的，回答不出來。

是扣分就夠了。

第一個搶答的三組同學答不上來，很快由譚岑這一組搶到了，好在譚岑答了上來，得一分。

接著是第二題，翁熊搶到了，寧長青答對，得一分。

第三題第三組繼續搶，結果又不會，由翁熊再次搶到，寧長青回答，得一分。

最后第三組徹底放棄躺平，說好的三組比試，了第二組和第六組較量。

而第二組和第六組實則瞧著只是譚岑和寧長青較量。

最后只剩三分鐘時，譚岑額頭上已經有汗冒出來，忍不住看了眼旁邊的寧長青。

發現這位寧同學仿佛不知道擔心似的，依然是面無表，可那致的眉眼卻讓人忍不住多看兩眼。

最后隨著十分鐘時間到，以譚岑得10分，寧長青得13分結束。

代表上前，也激不已，好久沒看到這麼激烈的對決了，譚同學和寧同學搶到的機會差不多，除了譚同學回答錯了三題，這位寧同學竟然一題都沒錯。

如果昨天還覺得這位寧同學只是記好，如今卻是確信，這位寧同學絕對知識儲備量驚人。

能做到一個不錯，那至比目前他們出題的量要知道的多好多倍，才能做到如此游刃有余。

代表低咳一聲：“今天諸位讓我們很是驚訝，看來你們在學校都在很認真的學習，以后都會是棟梁之才。但流會還要繼續，輸贏難免，沒得分的也不要氣餒。第一場按照最終績，第二組得10分，第六組得13分，其余四組按0分理；那麼第二場比試，第一場的比分將會加到第二場各組的總分當中。”

代表這話一出，其余四組都愣了，這麼算起來，他們怎麼也打不過第二組和第六組，也就是說，他們與前兩名無緣了。

但看過最后的高難度，他們也只能認輸。

就算上去估著也只能跟第三組一樣躺平。

四組對視一眼，那就只能爭第三名了。

代表很欣：“第二場六組各自選出一個代表，將由我們出題，回答一道題會得到相應的分數，所以另外四組也不用氣餒，萬一最后反敗為勝逆風翻盤呢？”

四組：……我們覺得不配！完全翻騰不起來啊！

六組最后對視一眼，第一組選了彭峰；第二組譚岑；第三組是個孟玉泰的男生；第四組是個彭洪的男生；第五組是個鈕麗樺的生；第六組是寧長青。

六個人上前站在臺上早就準備的小臺子，到他們的腰，上面放著一個寫板，和一只能隨時除的筆，和一個特殊板。

而六個小臺子正對著的則是一個大屏幕。

八個專家和田老董老坐在一側，可以隨時看到六個學生的狀況，以及大屏幕上的題。

代表控著屏幕，首先出現第一題：“你們接下來會看到這些題目，在你們的板子上寫下答案，對的會加分，答不對不得分。第一題，答對得1分。”

很快六人寫下第一題。

六人除了1組的彭峰和3組的孟玉泰沒得分，其余四人答對各得一分。

接著是第二題，難度稍微增加，答對得2分。

最后彭峰、孟玉泰、鈕麗樺沒答對，另外三人得兩分。

第三題，難度又增加一些，答對得3分。

彭峰、譚岑、孟玉泰、彭洪沒答對，鈕麗樺和寧長青得3分。

譚岑只錯了一個字，是沒注意寫錯了，但錯了也就是錯了，這三分沒得上。

而隨著這，比分拉開的很大。

很快來到第四題，難度再次加大，答對得4分。

這次只有譚岑和寧長青答對，其余人都沒得分。

第五題，難度又高一些，答對得5分。

依然只有譚岑和寧長青答對，其余人直接躺平了。

而隨著第五題答完，目前分數懸殊巨大。

一組的彭峰和三組的孟玉泰都沒得到分。

四組的彭洪得了3分；五組的鈕麗樺是4分。

而譚岑是22分；寧長青是28分，比譚岑高了6分。

譚岑有些張，雖然承認寧同學比較厲害，可也想贏。

但就目前的局勢，除非第六題答對而寧同學答不對，否則，沒有贏的可能了。

代表很快拿著話筒出聲：“接下來是今天上午第二場第六題，也是最后一題，答對得6分。六位同學請看題。”

隨著大屏幕上出現這道題，也是難度達到今天出現的所有題中最難的。

只是等題目一出來，2組的人包括譚岑都愣住了，隨即眼底都是一喜，臺下的五人紛紛看向譚岑。

其他人看到屏幕只是眼前一黑，并沒意識到什麼。

反倒是臺上一旁的專家們也意外對視一眼，他們也沒想到會到這道題。

畢竟這些題都是題庫據難易分類出來的，再有難度等級隨即取的一道。

但他們昨天看到這些同學的信息顯然也認出了譚岑。

畢竟是C市醫藥世家的孫，還是譚老很看好的晚輩，加上又是Z大，前途不可估量。

不過也就是這麼巧，面前這道最難的第六題，是畫出有名的“譚氏心脈起搏十三針針灸法”，一共十三針，十三個位，對應的十三針。

這是已經列學科中需要記的針灸法，也是譚家大公無私公布出來的。

據說這是譚家祖輩傳下來的，這一套針法，能在一個人失去心跳的三分鐘，只要用了這套針法，有五的幾率能將人從生死邊緣拉回來。

雖然只有一半的機會，但因為這套針法救了不人。

譚老也因為捐出這套針法，做出不的貢獻。

而譚岑作為譚老的孫，自就掌握了這套針法，所以別人也許寫不出來，但譚岑是肯定能答出來的。

八個專家也沒想到竟然就這麼巧，不過這題是隨即的，大概也是緣分。

只是目前看這比分卻是無奈，如果這一題譚同學得了6分，那麼將會與寧同學比分拉平。

只是寧同學會答對嗎？他們也忍不住起了好奇心。

一旁的田老和董老全程看著，發現八個專家不對勁，探頭湊過去，低聲音詢問出聲：“這是怎麼了？這題是有什麼問題嗎？”怎麼瞧著一個個表這麼怪？

八個專家低聲解釋一番，田老和董老愣住了，顯然也沒想到這麼巧。

他們忍不住看向臺上那個從始至終沒什麼表的年輕人，著他的眉眼，只能嘆息一聲，希年輕人能答對吧。

不過想想這也不過是一場尋常的流會，即使答不出也沒什麼。

寧長青此刻正著這道題，他是看過這一世的學科書的，他記得準，也知道十三針的位位置。

只是……

譚氏的這套針法是古法，老一輩傳下來的，的確有效，但卻因為年代久遠有些地方卻是不對的。

其中三針，如果改了另外三個位的話，只要由經驗老道的中醫來扎針，能做到百分之百救回來。

這針法其實與他當初在宴會上救那個中年人很相似。

寧長青著這套題，卻沒第一時間下筆。

他知道正確的譚氏針法，可針法是錯的。

寧長青最后還是提起筆，在寫板上寫下了十三個道。