周日返校,江潤如見一瘸一拐的作,驚呼著拉住:“你的腳怎麼了?”
“收拾衛生時不小心踩到了碎玻璃,已經沒事了。”遲意對上擔憂的眼神,勉強笑笑讓安心。
江潤如著急:“你和華哥請假了嗎?我去幫你請假。”
遲意說:“已經請了。”
江潤如心疼地拉著的手,說:“那你這周有什麼需要跑的事和我說,我幫你理。”
遲意心里暖暖的,輕聲應好。
有課代表來收作業,江潤如才回座位。埋頭在作業本上寫名字,突然偏頭看向李恩宇,低頭看了眼他的腳。
李恩宇注意到這浮夸的作,睨:“干嗎?”
江潤如:“馬上就籃球賽了,你的腳千萬不能出事。”
“……”李恩宇無語地瞥,筆桿在指尖轉了一圈,說:“行啊。那你記得幫我把咱班的數學作業送到數學組。我一般半天喝一杯水,你隨時幫我接好,要溫的,1/3熱水兌涼水。還有……”
江潤如角:“當我沒說。你怎麼不讓爸爸幫你把飯吃了呢。”
遲意在后面一對冤家的拌聲中,將作業本給課代表。
遲意對高二那年的籃球賽印象不深,因為這個時間段腳傷很出教室,加上空出了中午的課間和育課的時間,恰好可以留在班里忙碌拖滯許久的板報上。
黑板報的主題定為“中國好青年”,遲意的創意。常安和蘇以孟舉雙手贊,胡云喜別別扭扭地也點了頭。
幾個人集思廣益先在草紙上確定了黑板報的草圖,遲意在繪本上找到了自己要畫的參考圖,給其他同學看過確認無異議后,便搬過自己的椅子站上去開始畫。
遲意的國畫是遲臨行送去學的,那次看到遲臨行去年宮接孔明月下舞蹈課便想到了小時候的事,心里很不是滋味。
遲臨行總說孩子除了學習外要會一點特長,這些才是會讓人一輩子用的東西。而遲意打小便被宜佳禾私下教育要聽話要懂事要討好爸爸,所以遲臨行給報的各種各樣的班,即便不喜歡也總會盡力去完。
現在想來……好像在很小的時候聽到“要討好你爸”這話起,母親便已經決定離婚了。
對于遲意來說,一個人工作似乎比協作更有效率。看著逐漸接近目標,郁了多天的心漸漸明朗了起來。每天的校園生活除了畫畫便是學習,似乎更加純粹了。
只是沒想到,自己在這樣的狀態下還能見到江遂和尤銳。
周二上午第二節 課后,班上同學都去跑了,教學樓萬籟俱寂。遲意跛著腳往廁所方向去,江遂和尤銳正從教學樓東北角的樓梯上來正要回教室。
他們也沒去跑,剛從實驗樓回來,尤銳抱著兩人的課本,落半步走在斜后方的江遂搬著一個重量不輕的顯微鏡。
除了頭發短了些,江遂似乎與上次見時沒有差別。他穿著和所有人相同的校服外套,學生名牌規矩地別著。
但遲意看見他的瞬間,仍有一種難以描述親切與驚喜。
“你生這麼突出,大學要學這個專業嗎?”尤銳的聲音被廊腰口流竄的北風卷過來。
遲意聽到江遂自信地回答:“我理也好的。”
“也是。你每門課都很強。”尤銳回到最初問題,“那大學呢?北央大學在國中首屈一指,也注重理科培養。你要報這里嗎?”
江遂似乎沒想這麼遠,所以回答得模棱兩可:“再說吧。我可能去南方。”
遲意心一跳,聽到他又說:“考個軍校什麼的。”
遲意剛提上來的那顆心砰的砸在地上。
片刻的分神讓沒有注意到地板上有一塊積水,直愣愣地踩上去,猝不及防腳底打,扶了下墻壁才堪堪避免栽倒的尷尬。
但兩人已經被這不小的聲響吸引著偏頭,注意到遲意走路微跛的姿勢,江遂最先出聲問道:“同學,需要幫忙嗎?”
尤銳作勢要把懷里的書遞給江遂,商量道:“你能拿的過來嗎?我扶去醫務室。”
遲意始料不及地抬頭看過去,匆匆瞥了江遂一眼,視線才落向尤銳,躲閃著搖搖頭:“謝謝。我自己可以。”
佯裝看不到兩人一路尾隨的注視,遲意匆匆地躲進廁所,四下無人的安靜,讓長長地松口氣。看著被保潔阿姨清潔干凈的盥洗臺,不合時宜地想到了話故事里擁有雙后每走一步都像是踩在刀尖上的小人魚。
王子和公主在甲板上優雅地起舞,而小人魚只是他們幸福的見證者。
這一整天遲意都在想江遂的話,南方,軍校。國防大學嗎?這所學校和以前就讀的明德中學同城,而這座南境的城市也是遲意生活了十幾年的地方。
十分想回去,卻很難再回去的城市。
“有沒有水,分我一點,我好。”今天往學校送水的師傅因為車禍沒有及時供應桶裝水,導致班里飲水機干了沒法換新桶。江潤如從飲水機回來,沮喪地捧著一滴也倒不出來的空杯求助遲意。實在是懶得去超市,重點班為什麼要被安排在五樓啊。
遲意看了看自己泡著花茶的水杯,記得江潤如說不喜歡這個味道,剛要搖頭,想到什麼,手進桌掏了掏,拿出來罐飲料,問:“要喝這個嗎?”
“可樂?可以!”江潤如解了,想起來問,“我記得你不喜歡喝碳酸飲料,怎麼突然買了可樂。”
“拿錯了。”確實不喜歡喝,只是每次去超市經過飲品區總會想到江遂手里拿著的可樂。時常是隨手便買了,買回來便擱置。只喝過一口便放棄了,搞不懂他為什麼喜歡喝這個。
“我這里還有兩瓶,喜歡喝的話都給你。”遲意說。
“好啊。回頭我請你喝茶。”遲意給拿可樂的功夫,江潤如抻著脖子看正在寫的筆記本上的容,“這是你去的那個志愿者培訓課的筆記嗎?你不用特意記的,我回頭把江遂的筆記本借來給你。”
遲意把自己的可樂存貨全都分給,問:“他今年不用嗎?”
江潤如樂滋滋地回到自己的座位:“反正他每年都參加,肯定爛于心了。”
說話間,江潤如注意到教室前面正往黑板旁掛白板的班長,吐槽:“華哥也太夸張了吧。現在就開始高考倒計時,我們這才高二上學期啊。”
遲意聞聲抬頭,看到常安正用黑的記號筆寫完“高考倒計時”這幾個字,突然覺得江潤如說的話特別有道理。
是啊。
高中還沒過半。
距離高考分別還遠著。
遲意筆桿,朝后側了下,說:“那等你借來江遂的筆記,我抄一遍就立馬還回去。”
“你復印一份就好了。”江潤如不以為意道。
遲意堅持:“自己寫一遍印象更深刻。”
不想出丑,希帶著百分百的自信和百分百的把握擔任志愿者。
以及希以平等、優秀的姿態被他看到。
遲意腳傷痊愈得差不多,終于能正常走路,害從晚秋苦惱到初冬的黑板報也大功告。
“遲意,你這畫的不是一般的好!”不同學都這樣夸。
遲意從椅子上下來,遠看了看自己畫的,把不協調的幾改好。
畫圖的同時,班長常安找了兩個高個的男生在寫字的區域用線打寫字線。兩人扯著線一左一右展開,線被筆蹭兩遍,然后靠近黑板輕輕一彈,便留下一道淺淺的直線痕跡,然后控制間距畫下一條。而胡云喜和蘇以孟將文案片段謄抄上。
大家齊心協力地忙碌起來,趕在評比周前完了黑板報。
那一年,遲意還沒學會如何融班集,卻學著不避諱去展示自己的芒。
至于籃球賽,一班的籃球水平在文科班里中規中矩,竟然在李恩宇的帶領下冷門地殺到了第二。一班和江遂班打的那場,幾乎全班生都去了。班上男生昂首,覺得沖著后援團也要拼盡全力多拿分,直到他們聽見了一多半生喊得都是江遂的名字后,頓時蔫兒了……
結果毋庸置疑,六班贏了。
生們沒敢太張揚,捂著樂著,安同班男生:“輸給他們不冤的,重在參與重在參與嘛。”
在志愿者培訓課上認識的祝從容作為替補也上場了,但是那球技……稀爛,幾次球傳到他手里,運著運著不等別人攔截自己先拍丟了。
那天江潤如去場找李恩宇要電車鑰匙,遲意在球場旁等,恰好看到了這場球賽,在一片噓聲中不好意思地別開臉。祝從容似乎不覺得有何不妥,笑呵呵地撓撓頭,中場休息時發現,熱地過來打招呼:“遲意,你也來給我加油啊。”
遲意角,忽然覺得祝從容這樣的格好的。
“嗯。給你帶的水。”遲意把江潤如多買的那瓶水給他。
祝從容笑得爽朗:“謝謝。”
到了決賽時,江潤如拉著遲意去看江遂的比賽。在熱烈的歡呼聲中,遲意怯懦小心地把自己那句“加油”藏進去。
穿著紅11號球的男生奔走在球場的任何角落,在眾人聚焦之,和云泥之別。
這天,教學樓各都能聽到有學生在聊六班斬獲籃球賽冠軍的事。祝從容來班上找,帶了平安果答謝為他加油送的水,并且說:“志愿者名單確定了,值班分組表上你和我一起。”
遲意看著包裝的蘋果,才后知后覺圣誕節要到了。
“謝謝。”打算一會去廁所用手機看一看排班表。
祝從容憨笑著擺擺手,說:“寒假合作愉快。”但他接下來的話便讓遲意心down到了谷底,“憾這次江遂沒參加,整個志愿者隊伍沒了主心骨,覺十分不踏實。”
作者有話說:
意寶在進步有木有!
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