十一月中旬,文娛公司到了年末趕業績的時間,明揚是瀚海傳訪談節目的負責人之一,了五個方案作為年底收大菜,頂頭上司都不滿意。
有空缺的明星代表作不夠,互聯網的網紅不可能作為年度軸,企業大亨愿意上訪談節目的基本過一遍。
明揚的頭發日漸稀,徐可可面帶為難地貢獻出了的生發,并提醒明揚省著點用,這一瓶子得上千。
這也是明揚出現在周聿辦公室的原因。
明揚抱著試一試的心態給周聿發了訪談邀請,他沒抱太大希,周聿從有名氣到現在,只接過一次訪談,而且控制在二十分鐘之。
這一次年底軸,那就是四十分鐘的量。
他等了半天,已經準備繼續plan B時,周聿回了他一個“好”,他差點沒痛哭流涕,真實喊他爸爸。
等到明揚和他的助理到達研究所園區,雖然心里有準備,依然在看到花園似的辦公場所后羨慕極了。
明揚有提前告知,所以,在到了之后,明揚的助理被安排去和周聿的書對接。
明揚則被請到了周聿的辦公室。
明揚高中時不和周聿一個班。
到了大學,他是傳大學,和周聿許溯陳一嘉不在一起,不過離得近,同屬于一個大學城,所以除了上課都一起玩。
他對周聿的第一印象是悶,不是悶,就是一個不說話的罐子。
男大學生在一起能做些什麼,打打籃球,聊聊心儀的生。
周聿在高中不顯山水,實際大學打了兩場籃球,球技跟許溯不相上下。那時候明揚就對周聿有點兄弟間的好了,周聿就有點高嶺之花那味,不像其他同齡男生喜歡顯擺。
明揚和個際花似的大學談了好幾場,在群里分怎麼讓生開心。
陳一嘉是記筆記的那個。
許溯偶爾看一看。
周聿是從來不參與這個話題。
真懷疑周聿是個gay,但許溯說不是,周聿喜歡的。
明揚問許溯怎麼知道的,許溯沒說,再問一遍,許溯才說覺出來的。
明揚以為許溯在開玩笑,他又不是的,怎麼覺得到周聿喜歡的。
明揚把訪談里會提及的問題捋了一遍,自家兄弟,總不能坑人家。
尤其是為了收視率,文案組出了各種各樣獵奇的問題。
為了滿足觀眾的胃口?他看不一定,可能是為了滿足文案組幾位姑娘的吃瓜。
明揚刪刪減減,把出格的容都刪了,最后留下幾道純的,譬如[大學論壇說,你有暗的生,現在在一起了嗎],[以前為什麼不去追呢?]
明揚通過的企業創始人沒有上百,也有好幾十個。
三十歲以下的年輕創始人也有,尤其是企業規模做大的,他們邊都有妻子朋友,再不濟,也有狗仔跟出來的“夜會”關系。
這些資料組會提前收集好,明揚總的過一遍,以免踩到雷,等節目放出來,一封舉報信到總臺,節目組吃不了兜著走。
電視臺到這類事都謹慎,跟裝了雷達似的。
但是周聿這邊,除了大學論壇里熱度標紫紅的猜測,其他什麼都沒有。
他的經歷如同一張白紙,工作和家兩點一線,從未和單獨外出吃飯或者私的活,活像個苦行僧。
明揚看到文案組的批語都無話可說。
文案組從未使用過這樣的批語:他唯一的人是工作。
明揚為兄弟鞠一把淚。
“所以你為什麼大學時候不追?”
等周聿確認他大學有暗對象,明揚很是不解。
即便是這時候,周聿都在抬著頭看顯示屏工作,明揚雙腳一抬,離開沙發,拉開椅背,坐到周聿對面:“如果你當時說,我們兄弟肯定都幫你,只有你一個牡丹。”
周聿:“那時候不行。”
“所以為什麼不行!”明揚快瘋了,他抓著頭,甚至想捧住周聿的臉,這會兒他不想訪談了,就想幫兄弟解決問題。
他掉周聿手中的筆。
周聿終于抬起頭看他,有些無奈。
明揚盯著他,執拗要他回答,“你當時績點年級第一,人又長得帥,多同學前赴后繼問你要聯系方式,你到底哪里不行?”
對峙良久。
周聿輕嘆了一聲,“我不夠好。”
明揚翻了個白眼,“你還要哪里好?大家都是同一起跑線好吧,哪怕你不創業,畢了業也絕對高薪,另外連老師都給你想好——”
“有喜歡的人。”
明揚的話戛然而止。
“哦,這樣啊。”
但是所謂自家兄弟,對外時,總歸是站禮義廉恥道德觀,對就沒那麼死心眼,明揚聲音小了些,沒那麼理直氣壯了:“如果沒在一起,你撬邊唄。”
“那時候在一起了。”
明揚自認get到了盲點,他試探,那時候,只是那時候。
“所以,現在對方單?”
見周聿表輕松,明揚長舒一口氣,“行了兄弟,天無絕人之路,柳暗花明又一村,該你的,就得是你的,兜兜轉轉啊,有人終眷屬,你現在在追了吧?”
“在追。”
“對方什麼沒反應?”
“沒反應。”
明揚勉強笑了笑,“也是,有反應我們文案組也不會只收集到一張白紙了。”
“兄弟,追朋友還是得看我,任何問題,”
明揚鄭重其事,“我是說任何問題,來找我,上就沒有你明哥擺不平的問題,無論是初,還是黃昏——”
周聿挑眉:“這你都有經驗?”
“沒吃過豬還沒見過豬跑嗎?”
明揚現在心里生出一豪邁,周聿這樣認真地聽他說話,令他說不出的嘚瑟,幫助兄弟擺牡丹之,明揚本人,勢在必行。
這時,助理來送咖啡,明揚正好口干,喝了好幾口。
周聿又撿起了筆,著指腹,筆沁涼。
周聿問他:“許溯最近怎麼樣?”
提到許溯,明揚放下咖啡,皺著一張臉搖頭,“別提了,他啊,剪不斷理還。”
OM課程組從定了題目之后,學生每天都要在放學后進何老師和潘老師布置的教室。
高一組還有點不同,他們搞了一臺無線電、讀寫,先要把頻標簽給做出來。
陳嫵還沒走進教室就聽到學生在爭吵,他們已經定題兩周,還有兩個半月的時間去完,但現在似乎形不太妙。
隔壁高二組規規矩矩,做老題目承重,有前者獲獎作品可以參考,現在設計環節定稿都快完了。
高一組連個頭都沒開。
高二組的學生開玩笑說高一的癡人說夢,沒挑釁嘲諷,就是純調侃的語氣。
高一組年級前五的學霸氣得拂袖而去——秋季校服的袖管是長了點。
好不容易被其他學生勸回來了,今天又吵了起來。
何老師正扶著額頭,眼神發木。
見到陳嫵進來,他立馬發出“救救我”的眼神暗示,陳嫵頗有些莫能助。
“他們對做這個項目沒意見,但對第一步就有不同想法,一半的人說先做出模型來,做出來看看是什麼樣的再說,另一半說先設計稿畫完,再做模型。”
何老師頭快炸了,從學生桌上到冊子,翻開給陳嫵看:“這是他們畫的。”
陳嫵認出了齊飛涯的筆記。
齊飛涯本人正在據理力爭,瞪著一雙黑漆漆的眼睛。
大概是發覺陳嫵在看他們的設計稿,學生的爭吵停了下來,陳嫵不太懂這些,但設計稿上每一個步驟都寫得清晰,能夠理解。
“陳老師……”
陳嫵合上本子,一排學生張地盯著。
他們不想放棄這個題目,可是太難了。
原本何老師和潘老師都不太同意他們做的,但是陳老師說,問過研究所的意見,他們可以試試。
所有人都特別開心。
他們將來不一定會從事件、芯片的行業,鄭凜以后想專攻數學,陳怡濃準備考理,米菲想好以后要考全國首屈一指的文學院……
只有這一次難能可貴的機會,可以接到他們不了解的世界。
“不要著急,”
陳嫵將本子重新還給學生,目和,“我問一問研究所的同事,或許他們會有好的建議。”
何倩瑤十分歡迎學生每周五下午來研究所。
“原本我們就有這樣的扶持計劃,不然也不會給到你們ID卡不是嗎?不僅僅是是做公益、幫助學生,學生的想法也能反饋給我們正向的信息,他們可能更近年輕人在想什麼。”
陳嫵告訴了學生這個好消息,但是要求他們學業絕對不能落下。
學生們立馬歡呼起來。
等到了晚上,陳嫵的電話響起來,
“與周總也通了這一件事,周總同意我們公益項目組的方案,每周五,不在項目上的研究員,每周會調派一位,兩個小時的時間回答學生的問題。”
何倩瑤聲音得意,“陳嫵同學,你是不是得好好謝我一頓?”
“當然,”陳嫵想到學生一個個期待的樣子,笑著說:“何姐隨便選地方。”
“誒我想想,可得把這次機會藏起來,等下次需要你幫忙你可別推。”
“我不會推的啊。”
何倩瑤笑著掛了電話。
因為打的是微信電話,所以掛掉之后,顯示的是和對方的聊天記錄。
突然想到了什麼,點開陳嫵的微信頭像,鵝黃的背景下,是一只歪頭懵懂的小貓。
周總前兩天問,什麼貓比較健康黏人。
何倩瑤盯著陳嫵的頭像,應該沒有那麼巧吧。
作者有話說:
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