“老師我可以卷了嗎？”李壞的聲音在只有鋼筆與紙張接發出“沙沙”的教室中是那麼的突兀。

陳佳暗自湊了湊眉頭“李壞怎麼放棄了？”心中也不由替他著急。

旭東得意的一笑“李壞，這次你抄襲不到了吧！哼，這次就算我不揭穿你，你也無臉在班上擡起頭做人了！不過上次我們的帳還沒有算！”

其餘的學生都是和旭東的想法差不多，認爲一個人一排的李壞抄襲不到只好卷了！

韓老師笑著點點頭，並沒有說什麼？

李壞了試卷就走出了教室，頓時覺全一鬆，向校園外的松木他的眼中出一淡淡的憂傷“年不知愁？”四周都是靜悄悄的，他覺自己是那麼的孤獨。

由於是實驗考試並不是按照正式考試的時間來進行的，所以在考完語文後，只是休息了短短十分鐘就開始第二科目英語。

高中的英語雖然比初中的稍微要難一些，但是又秦羽墨的引導以及變.態的過目不忘李壞完全有信心能夠拿到140分。

監考的仍然是韓老師與另外的一名老師，這次試卷發下來後，第一個大題是靠聽力，秦羽墨的英語十分棒，所以李壞這個學生也不差！

聽力題結束後，李壞就如上次一樣就開始做題，好老師心中好奇起來，所以在李壞拿起筆答題的時候他就走了過來！

靜靜的站在李壞旁邊，目卻落在試卷上，李壞筆疾書，完全不用考慮一下，所以他答題的速度非常的快。

十分鐘一過，整張試卷只剩下作文題，韓老師雖然驚訝但是已經不像剛纔那樣了，在李壞寫完作文後，他也將他的整張試卷看完，雖然他不教英語但是他敢肯定李壞的試卷最後得分不會於145。

三班有這麼一個深藏不的天才，韓老師心中微微的嫉妒起來張建明“哼，我看他是故意在我面前炫耀吧！”

想到這裡韓老師對張建明就有了一點小小的不滿，因爲北海中學的高三一共有五個班，韓老師是一班的班主任，這次校長許諾了，評比年級第一靠的就是尖子生，哪個班能夠考華夏最高學府水華以及北木大學學生最多，年級第一的獎金就是屬於誰的！

原本韓老師還十分自信，因爲他們班上能夠考上水華或者北木的有三個而三班與二班僅僅只有兩個，現在三班多了一個李壞，所以他覺原本穩穩的第一的獎金似乎要泡湯。

答題結束後，李壞就卷離開了教室，出了校外他就走進了一家茶店，點了一杯茶開始混時間。

“韓老師，你有沒有發現李壞作弊啊！”張建明特意在兩科考試都結束了跑到了韓老師所在的教室問道。

韓老師心裡更加的不滿，在他看來，張建明現在來問他本就是在向他在示威，不過辦公室裡有這麼多的同事在他並沒有發火而是淡淡的說道“沒有發現！”

“哼，這次我看他怎麼解釋上次的考試的事？”張建明似乎並不想問李壞答題的況。暗中欣喜的他也沒有發現韓老師的眼神中淡淡的不愉快。

在張建明走後，旁邊的一名老師笑著說道“這張老師真實記仇！”

韓老師心中一趕忙問道“李老師怎麼回事？”

被好老師稱作李老師的是一名中年婦，平時比較八卦，所以韓老師一問起，就將聽來的關於李壞的事說了一遍。

韓老師的心思快速的轉了起來，從上次張老師一直對李壞考到第四名耿耿於懷，一直認爲他在作弊，只是沒有發現他是如何作弊的，而且他還勸說讓李壞不要參加高考以免影響三班的總績。

從李老師的八卦當中他總結出了一個結論那就是——張老師不知道李壞是低調的天才，不過這次試驗考試後他應該就知道了吧！

突然，韓老師的心中冒出了一個不彩的念頭，這個念頭一起就如星火燎原般迅速的佔領的他的整個腦海。

食堂中韓老師與張建明坐在一起“來張老師我們小酌一杯！”

“韓老師不用這麼客氣，應該是我敬你！”張建明被韓老師的熱給搞糊塗了，說是有事要讓他幫忙。

喝過幾杯後，韓老師終於提出了他的幫忙的事，可是一聽韓老師要他幫忙的事他就愣住了，過了好一會兒張建明才說道“韓老師你確定你想要李壞到你班上去！”李壞的存在本就是三班的一顆毒瘤，自己甩都甩不掉，這韓建華不是有病吧？張建明有的不敢相信！

“不錯！張老師不會捨不得吧？”韓老師一臉的平淡。

“好！只要他願意，隨時都可以轉到一班！”張建明高興的拍著桌子說道，除了年紀第一獎，還有本科上線獎，他對三班拿年紀第一沒有希，但是年紀本科上線獎還是很有希的。

好老師眼中出一笑意，不過張建明突然神經質的說道“不行，不管他願不願意，都要到一般去，這個事我們得和校長說清楚！”

韓老師聽見“不行”二字，心中一可是後半句又讓他高興起來，這正是他想要說的現在他覺得張建明變得有點可起來。

二人一起來到了校長辦公室，校長並沒有反對，畢竟兩名班主任自己都答應了，何況調的只是一名可有可無的差生。

“李壞同學，我們可以談談嗎？”韓老師在李壞膠捲的那一刻住了他！

“老師您有事嗎？”李壞不聲的問道。

“這樣吧，這是我的電話號碼？下午五點打我電話去我家裡聊！”韓老師的熱讓李壞有點驚訝，不過他並沒有拒絕，畢竟對方是老師。

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實驗考試只是一天的時間就結束了，五點，李壞撥通了韓老師的電話，接到電話的韓老師很快就出現在了李壞的視線中！

韓老師開的是一輛中檔次的汽車大衆，坐上了他的車，他就主的找李壞聊了起來，話題也是學習外的一些事，李壞的心在修煉了聯邦強後就變得很強，所以與份是老師的韓老師聊起來並不張。

“到了！”登上五樓，韓老師敲響了掏出鑰匙開門！

隨著韓老師進屋，李壞目掃過，大廳中除了幾張沙發還有幾副掛畫，沙發上一名孩正在看電視。

聽見開門的聲音，孩回頭一看說道“爸爸你帶誰來了！”

“呵呵，我們學校的一個學生！”韓老師臉上帶著慈祥的笑容。

韓老師的兒看見李壞臉上出了驚喜的笑容驚呼道“啊，李哥哥！是你！”

PS：問題又來了，韓老師的子怎麼認識李壞，大家知道的去書評留言吧！