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《沙雕高中日常不需要戀愛》 第29章 第29章

 恐慌是很容易傳染的一種緒。

 當王如和烏云發出慘絕人寰的尖聲開始狂奔時,王之瑤和蘇黎也嚇得跟著跑了起來。

 一行人是幾乎以運會接力比賽時的速度沖回教室的,甚至還把那個從洗手間里救出來的孩子也帶回了高一六班的教室,正好撞見俞老師。

 “老師!!”王如撲通跪倒在地,整個人ORZ,“完了,我沒能救下姜婉!”

 俞老師一臉見怪不怪的樣子:“發生什麼事了,慢慢說。”

 烏云面慘白:“姜婉……被鬼……”

 “我惡作劇了。”剛剛從樓梯上來的姜婉坦然地說。

 兩名男同學倏地回頭看,仍然心有余悸:“不要嚇人啊!!”

 “這是有原因的。”姜婉很鎮定。

 烏云狐疑:“……什麼原因?”

 姜婉說道:“初一剛開學時,你騙我說你在蒙古都是騎馬上學。”

 烏云:“……?!婉妹報仇三年不晚??”

 王如指著自己的鼻子,十萬個不服:“我呢,那我呢?!”

 姜婉看了他一眼,思索一秒:“因為我想惡作劇。”

 王如:“……”

 他悲憤莫名:“你好狠的心,就連敷衍我都不愿意花點心思嗎!”

 姜婉好心地路過他們倆邊,對俞老師道:“不過關于剛才實驗樓的事,我確實有事要報告。”

 俞老師的表嚴肅了一點:“到辦公室來說。”

 “馬上來。”姜婉回教室了幾顆糖,給王之瑤、蘇黎每人發了一顆,又給王如和烏云每人一顆,才往辦公室走去。

 王之瑤剝了糖紙:“草莓味的。”

 蘇黎:“這個好像是……檸檬味?”

 王如一言難盡地看著手里的糖果外包裝:“為什麼我的是榴蓮糖。”

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 烏云:“……你就著樂吧,我的可是花椒味。世界上居然有花椒味的糖?!”

 ……

 姜婉進辦公室時,剛才的生坐在王老師的椅子上,看起來緒穩定了很多。

 姜婉將一顆荔枝味的棒棒糖遞給:“這個很好吃。”

 “……謝謝。”生笑了一下接過。

 “我記得你是高三七班的學生,”姜婉剝著糖紙,“你去年來找我問過題,當時帶給我的就是荔枝味的糖,應該是喜歡這個口味?”

 “……”生驚訝地瞪大眼睛,“你記得啊?不對、怎麼記得這麼清楚?”

 “我還記得你的名字,作業本上寫著,”姜婉揚眉,“季惠惠?”

 季惠惠笑了起來,眼尾雖然還帶著紅,但緒明顯從負回轉為正值:“對,是我。你好厲害。”

 全程沒上話,覺自己被秀了一臉作的俞老師和高三七班班主任:“……”

 俞老師清清嚨,和地問:“你剛剛在實驗樓見了什麼事嗎?能不能告訴老師?還是你想單獨和姜婉一個人說?”

 季惠惠有點不好意思地笑了,用牙齒輕輕咬著棒棒糖:“我也沒有到要依賴比我小三四歲的孩子那個份上。剛才在實驗樓里氣氛比較可怕,出來以后想想好像也沒那麼恐怖。嗯……我本來去實驗樓是想靜一靜,今天和朋友吵架了。”

 實驗樓確實也有這個作用。

 因為人幽靜,晚上常有人過去閨談心、幽會、兄弟切磋等等。

 “但在三樓見了一個男的,他好像在和人說話,可是周圍又沒有同伴。”季惠惠邊回憶邊慢慢地說,“我那時候有點害怕,就想趁他沒注意到我走掉,但那個時候他正好回頭看見了我,那個時候我也正好看清他的影子。……他的手里,拿著一把刀。”

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 辦公室里的氣氛一下子繃起來,就連姜婉棒棒糖的作也停頓了一下。

 “我絕對沒有看錯,”季惠惠深吸一口氣,用手比劃形狀,“他的右手拿著一把有弧度的刀,月正好反在上面……看起來很鋒利,我嚇得出了聲,立刻就逃了。”

 姜婉用舌尖把棒棒糖推到口腔的角落里,接過話茬:“我應該看見那個人逃跑了,不過沒見到正臉。調監控的話應該能找到他,我記得小花園出口有兩個監控攝像頭。”

 俞老師沉著臉站起:“我立刻找安保調錄像。只要知道大概的時間……”

 “八點十六分。”姜婉說。

 俞老師:“……”

 高三七班班主任:“……”

 “這是他逃走的時間,但他是什麼時候進實驗樓就不清楚了。”姜婉說道,“我本來是要去追他的,不過我在二樓,王如和烏云以為我鬼上要跳樓,攔住了我。”

 俞老師的表終于出現一:“人家很可能隨帶著兇,你想都不想就要去追,有沒有安全防范意識?”

 姜婉做了三秒鐘自我反省:“確實,太冒險了,下次我會更謹慎。”

 ……

 姜婉回到教室,換了一套簡單點的題,邊做邊一心兩用思考別的事

 ——是前幾個穿越者的危險太低,所以給了一種麻痹的慣思維嗎?

 如果這個穿越者真的帶著刀,目的又會是什麼?

 殺人?……在法治社會里顯得有些荒謬,但如果那些系統有特殊的能力進行掩蓋,或許也不是不可能。

 系統能“抹殺”穿越者,當然也能一樣毫無地“抹殺”NPC。

 但如果真要殺人,不沖著來,而是挑選其他學生……

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 不,也不對。

 如果對方真要手,慌不擇路躲進洗手間的季惠惠本不會平安無事。

 當時那名穿越者很明顯也是想迅速逃離現場的心思。

 姜婉寫完證明題的最后一步,轉頭往燈火通明的實驗樓看了一眼。

 總不可能……穿越者已經在里面干掉一個,所以沒有繼續干掉第二個?

 第二天早上,姜婉又被俞老師去了辦公室。

 辦公室里不僅有俞老師,還有三位年級主任,以及學校的兩名副校長。

 “姜婉,不要張,只是有一些事想要問你,不是因為要指責質問你什麼。”俞老師安道。

 姜婉淡定點頭:“我不張。”

 不用老師發言,就坐到了辦公室里的唯一一個空位上,這明顯是給留的位置。

 然后姜婉先一步發問:“我能先問問有沒有在實驗樓里發現什麼嗎?”

 比如另一之類的。

 “沒有。”回答的是年級主任周老師。

 “哦。”姜婉點頭,放心了一點,“那老師們要問我什麼?”

 副校長清清嚨,語氣十分和藹地發問:“姜婉,你說你昨天晚上見到了對方的背影,對嗎?”

 “對。”

 “那你還能描述出那個人當時穿著什麼樣的服嗎?”副校長又說,“沒看清也沒關系,說任何特征都可以。就算什麼都不記得也不要,這不是你的責任,沒有人會怪你。”

 姜婉安靜地等副校長說完,倒推了一下:“監控壞了?”

 大人們的臉上表有點尷尬。

 但對姜婉來說倒也不意外。

 如果對方不是穿越者里的新手,那麼用獎勵點兌換一些能將監控抹去的手段、道,也不奇怪。

 俞老師試圖緩和氣氛:“不記得或者沒有看清楚也正常,時間是晚上,小花園又沒有燈,一般不會刻意去記見到的人有什麼特征……”

 “不,我都記得。”姜婉說,“他穿著白或者接近白的短袖連帽衫,背后沒有字母或者圖案;深,應該是黑或者藏藍之類的;頭發很短,是跑起來時不會有什麼飄的長短。”

 教師辦公室里安靜得只有姜婉一個人的聲音。

 姜婉托著下,微微皺眉:“不過高我不太確定,比我高的人在我心目中都差不多……啊,肯定比越明時矮。我可以試著畫一下。”

 周老師立刻拿本子給姜婉:“你畫畫看?”

 俞老師本沒來得及阻止這一過程。

 姜婉下筆如有神,飛快地據自己腦中昨晚的印象勾勒出一個潦草人像,反轉本子給年人們看:“大概是這樣。”

 除了俞老師外的所有人:“……”

 剛才就沒來得及阻止的俞老師撐著額頭長嘆一口氣,試圖在不傷害學生自尊心的況下委婉解釋:“姜婉也有不太擅長的事……”

 姜婉:“……”

 其他老師紛紛出尷尬而不失禮貌的微笑:“沒關系,姜婉提供的條件很明確了,只要按照這些去排查監控錄像就好,應該能找到人的。”

 姜婉懷疑地看看自己的畫:“雖然是草了點,但是也能看清特征啊。”

 俞老師往杯子里倒蜂:“辛苦了姜婉,給你泡一杯蜂茶吧。”

 一副不打算接話的樣子。

 就在姜婉準備換個人再繼續問的時候,辦公室的門被人直接推開了。

 本沒有敲門。

 越明時黑著臉走進來,掃視一圈,冷冰冰地說:“老師好。這麼多人一起找姜婉有事嗎?我可以給姜婉家的律師打電話。”

 開頭那句“老師好”充滿了敷衍,很明顯重點都在后面。

 “沒事啦,只是問我還記得昨天晚上那個人的什麼特征,”姜婉說,但更關心的是另外一件事,“越明時你看這個,畫的是什麼?”

 話音落下的時候,越明時已經走到了旁邊。

 他低頭看了看紙上大作,遲疑片刻,不太確定地說:“一只刺猬……在欄。”

 不知道是哪個忍耐力不強的年人忍不住笑出了聲:“噗嗤。”

 姜婉:“……”

 緩緩將本子反轉過去,正面朝下扣到桌上,又站起,禮貌地說:“那我就先走了。”

 走出兩步,又回頭拿起剛剛沖好的蜂水:“謝謝俞老師。”

 被扔在背后的越明時:“……?”

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