如何提升知能力呢？

看到這個問題的瞬間，大多數人第一反應就是‘盤坐修煉’，然后神力噌噌上漲，一段時間后神功大，遠可見日月星辰流轉變換，微可查一沙一世界，掐指一算便知人世回……

但是，真有這麼簡單就好了。

蘇浩心底清楚，若是無法解析‘知力’的底層邏輯，他就是靜坐百萬年，神力也難有寸進。

那什麼是知力的底層邏輯呢？

拿耳朵的聽覺舉例子，人類的耳朵能聽到一定范圍的聲波，無論耳朵多麼敏銳，一旦超過或低于特定頻率，人類的耳朵是捕捉不到的。

那麼對聽覺來說，想要在此基礎上提升對聲音的知力，就需要有針對的改造耳朵，讓耳朵能夠接收超聲波或次聲波，并將明確的信號傳給大腦。

只要改造功，就可以說，知力在‘修煉’之后，功突破，獲得提升。

很簡單對吧！

實際上就是這個道理，修煉本就是一個改造的過程，不論是通過‘靜坐冥想’改造，還是用手刀，想要達的效果都一樣。

但需要在意的是，這種修煉，必須備針對。總不能我修煉了眼睛，期耳朵也能獲得蛻變吧。

所以，蘇浩要提升自己的知力，以便未來功轉生后，能知到彈球空間的存在，原理于此相同。

他要知的不是次聲波，而是彈球空間，他需要針對彈球空間的特，改造自己的知力。

“彈球空間在質世界不一定有特定形，我現有的知方法，也不一定能察覺到它的存在。怎麼辦呢？”

蘇浩很快找到對應的思路：“從三個方面著手，第一，自知力多元化，把這些年收獲的所有覓系列質，制作神之眼，接大腦；

第二，嘗試從彈球空間部向外發特定頻率信號，為安全起見，我從來沒有過類似的嘗試，但理論上可行，畢竟可以輸，應該也有辦法輸出；

第三，彈球空間記錄外部信息的方式，在記錄過程中對外界的波影響，而后對這些影響進行特定編碼，以便從外界知它的存在。”

他認為，只要這三點都順利完，那麼能知到彈球空間的可能就很高。

蘇浩念頭一，形在彈球空間中現出來，漂浮這條信息長河之中。

第一個難點擺在他的面前：如何區分彈球空間的和外呢？

和外宇宙一樣，彈球空間，并沒有什麼明確的邊界可言，彈球空間的存在，類似于數軸上的一個開區間（0，1），它神奇的地方就在于，雖然知道就這麼點兒，但它就是無限的，還沒有‘最大’‘最小’的說法。

蘇浩喃喃道：“這……真是令人頭大。”

這個問題難度確實有點兒高。

他在彈球空間不斷的閑逛，嘗試尋找突破口。

他的意識信息如同（0，1）的一串數字，在這個區間到閑逛，卻無論如何都不到這個范圍的邊界。

不知道逛了多久，蘇浩無奈的停下來：“這個方向陷死循環了，本無法突破，得另外想辦法才行。

算了，不用找什麼外了，直接研究信息的輸端和輸出端。”

蘇浩很快調整好狀態，對最新輸彈球空間的信息展開歸類研究。

關于這方面的研究，蘇浩十分擅長，因為從最開始建立小那時開始，他就一直在做這件事。

……

時間流逝，二十年后的一天，蘇浩面對接踵而來的各種各樣的問題，又忍不住嘆道：“真令人頭大……”

但是在嘆完后，他無奈的表突然僵住，然后逐漸變為愕然：“頭大……頭？大腦？”

“臥槽，或許我換個思路，一切都將得到解決。”

他逐漸興起來。

“彈球空間的狀態，不就和一顆大腦的狀態十分類似嗎？”

“如果我將彈球空間類比為一個巨人的大腦，那麼一切都說得通了。”

“彈球空間是一顆能夠儲存海量信息的‘大腦’，而我可以看做是這顆大腦中的主意識。

我現在遇到的問題是，這顆巨人的大腦沒有眼睛可以看，沒有耳朵可以聽，沒有鼻子可以嗅，更沒有可以知覺。

如同一個所有知全都封閉，但仍然能夠思考的人。除了思考，所有的事都做不到。”

“想一想，若是我沒有本自由行，我的境，不正像這樣一種有意識的植人狀態嗎？

彈球空間這顆巨人大腦的思考能力十分強大，從思考程度來說，幾乎無所不能，甚至還能下意識從外界接收信息。

但問題是，它只是大腦，沒有與之相配套的眼鼻口耳手，以至于連察覺自己在哪兒都做不到，連停止在宇宙中流浪都做不到，只能被本能驅使到逛。”

蘇浩雙拳拽得死死的，眼中全是興之：“也就是說，如果我有辦法，給彈球空間這顆大腦裝上眼睛，我作為這顆大腦的意識，我就能看到；

如果我有辦法給這顆大腦裝上耳朵，我就能聽到；

如果我有辦法給這顆大腦裝上手腳，我就能控制自己的行。”

“我作為一顆大腦，我需要給自己裝一副！只要功的裝上，我的一切問題，就能解決。

那麼，我有辦法給彈球空間裝上眼睛和耳朵嗎？”

蘇浩深吸一口氣，然后長長吐出：“一定會有的，彈球空間本能夠接收外界信息，并向外界發送信息，有這兩點已經足夠了。”

能接信息，意味著我的眼睛、耳朵等知系統就有辦法搭建出來，置眼睛和置耳朵，也不是不能接。

能向外發送信息，就意味著可以對外界的質進行控，只要有了能控的質，就能將其變手腳……

以他當前的技和思維水平，要實現這點是可行的，一開始也許會簡陋一些，但隨著時間推移，他預想中的巨人的，一定會越來越完善。

“若是我的彈球大腦功擁有了軀，那麼從某種程度上來說，我就完全掌控住彈球空間了。而此時，莪所擔心的那些突發意外，我也有能力去規避。

最關鍵的是，功搭建‘彈球’后，我的本就變了彈球，而我有極大的可能，通過這副特殊的彈球，功接到‘非質宇宙’，開始走上另一條全新的探索之路。”

到那時，彈球空間在哪兒已經不重要了。

蘇浩的大腦飛快運轉，思考著彈球的可能，將自己思考的結果，全都一一記錄下來，并不斷的完善這條方案。

“先嘗試制作一只‘眼睛’，用來觀察彈球空間的外部，嗯……說是眼睛，倒不如說是一只特定信號接收。

這個難度應該不大，只要將收錄進彈球空間的所有信息進行分類編碼即可。至于這只眼睛如何關聯意識信息，這點和‘分控’類似，而且有足夠多的意識信息供我實驗，問題不大……

一開始或許只能接收一些簡單零散的信息，無法構眼所見的景，但我可以利用向外傳遞特定信號的方式，嘗試捕獲一些遇到的質，使其依附在彈球空間之外。

然后再利用這些質制作一只功能齊全的‘眼睛’，如此就能看得更遠、更清。

當然，還可以制作耳朵、手腳、軀……”

蘇浩對于部分質的研究極為深，十分清楚哪類質會到哪種特定的信號所影響。

所以只要他能在彈球空間‘看到’對應的質，用信號去捕獲質是能夠實現的。

一旦讓他從彈球空間的角度獲得質，他就能利用這些質制作他想要的任何東西。

蘇浩制作的步驟簡單總結如下：1.制作一只勉強能用的眼睛；2.看到質后，用特定信號嘗試捕獲質；3.用捕獲的質制作真正的眼睛和軀。

把思路整理清楚后，蘇浩很快行起來，開始設計彈球的‘眼睛’。

“制作好眼睛后，嘗試捕獲質，若是功獲得質，就說明這項彈球的計劃是可行的。”

這是關鍵點，也是難點。

理論上可以捕獲質，并不意味著實際也能做到。

或許比他想象的還要難許多。

畢竟，他連彈球空間的本質都不清楚。

不過，蘇浩不缺時間，他有大把的時間去嘗試，有一個新的思路，已經好極了。

大不了失敗了繼續之前的‘等待轉生’計劃。