金陵大學會議室，召開了一場臨時會議，由校長許建親自主持，要求件院的領導務必到場。

不教授本來都在實驗室里，結果被一個電話來開會。

會議的核心很簡單，討論的就是一件事，那就是在圍脖上鬧得沸沸揚揚的一篇文章——《淺談華國當代校園學風氣——從一位本科生的論文說起》。

文章中提到，一名本科生在一個月，連發九篇計算機SCI論文，以此為切點，批評了華國高等學府的學風氣，批評了某期刊審核不嚴，并且點名那位本科生來自金大。

這簡直是把金大架在火上烤。

會議中，一名件院的老教授推了推眼鏡，站起來不溫不火地說道：“……那九篇論文我看過了，其實寫的好的，本科生能寫出這樣的論文，委實不太容易。要說他灌水實在牽強了點，很多計算機期刊投稿的質量還不如他。那個祝方才的……教育評論員，可能本不懂什麼信息技，或許我們和他通一下，指出他的錯誤，應該能讓他把那篇帖子被刪掉。”

發論文發的多了還會被人嫌棄？

不教授心里都裝著一肚子困，這個會議簡直開的莫名其妙！

“不現實……祝方才這家伙，肚子里有幾兩水他自己不清楚？你看看他的頭銜，教育評論員、科普作家，哪一個像是能和我們尿一個壺里的？”坐在會議桌前的書記搖了搖頭，說，“人家擺明著就是來瓷的，和你打什麼商量？”

這件事確實不好理。

首先學生沒有任何過錯，退一萬步學校也不可能分學生，但現在輿.論上卻形了一種單方面的聲討。

而整件事說來也好笑，完全就是一個圈外人借著自己社會地位上的優勢指手畫腳。

至于機，幾個校領導也看不太懂。

也還好不是一月前填志愿的時候，否則在座各位的罵娘的心都有了。

但不管怎麼說，這件事已經對學校的聲譽造了嚴重影響！

許校長的臉有些不好看，沉默了大概半分鐘，才緩緩開口說道：“現在不是論文寫的好不好的問題，而是社會各界對我們學校的學風氣產生了質疑，我們現在當務之急是回答質疑，向社會各界澄清。另一方面，我們還要搞清楚，事究竟是怎麼回事！”

經過了一下午的討論，這次會議最終作出了兩項決定。

一方面為了學校的聲譽，對這篇博文帶來的輿論影響展開公關，發布公告澄清論文的學價值，同時律師函警告，要求道歉。另一方面要求各院系領導，查出這個姓陸的本科生，問清楚是什麼況。

一個月9篇SCI，差一篇就兩位數了，聽起來確實魔幻了點。在座的各位件院教授雖然也有過灌水的經歷，畢竟計算機論文的含金量擺在那，可卻沒人沒水的這麼瘋狂過！

然而這時候，各位校領導還不清楚，其實陸舟還真就發了十篇，只不過另外一篇不是計算機，是數學……

……

圍脖，評論區。

【臥槽，一個本科生發表九篇SCI，騙鬼吧，這玩意兒有這麼好發？】

【……覺我上我也行。（狗頭）】

【支持祝老師！打擊學毒瘤！矯正這種不正風氣！（拳頭）（拳頭）】

【為一枚麻省理工大學的留學生，表示這樣的現象在國完全不可能發生，想都不用想，投稿人肯定是鉆了國部分普刊偽審核機制的空子……】

【悲哀，我們的大學都培養出來一些什麼樣的學生！只會寫論文的研究人員有什麼用？論文能變原子彈嗎？連本科生都能寫出這麼多來！可想而知，我們國家的學界已經病膏肓……】

【洗地的省省吧，你自己試試一個月寫不寫的了9篇論文，做不到就不要在旁邊嗶嗶。】

臥槽，什麼幾把玩意兒？

就沒有一條智商正常的評論是站我邊的嗎？

兩萬轉發，一萬評論，無數點贊！

坐在空教室里刷著圍脖，陸舟越看越氣，卻沒什麼好的辦法。

大家其實并不在意真相究竟如何，大家永遠只想看到他們自己想看的東西。

比如權威被推翻，“應試教育下的產品”被打倒，科學大牛在民間，穿學界“虛偽”的面紗……至于論文真的是否向那姓祝的說的那樣一文不值，有幾個人會用自己的眼睛去看一眼？

不存在的。

為了噴這些噴子，陸舟還專門注冊了個圍脖，結果他這個當事人發的評論卻石沉大海，連個點贊的都沒有。

可能，這就是圍脖小明的悲哀吧……

默念了幾聲平常心，陸舟一如既往的關掉手機屏幕，手抓了抓頭發。

本以為選擇了一個最簡單的任務，沒想到還藏著這麼一個大坑在里面。

其實也怪他疏忽了，當時要是用個化名發表文章的話，本沒有人會注意到。但是事都已經這樣了，就算再后悔也沒用了。

就在這時，一個電話打到了他的手機上。

撿起來一看，是老唐打來的。

陸舟表有些古怪，實在想不出老唐有什麼找自己的理由，心說不會和論文的事有關吧？

應該不會吧？

懷著不確定的心，陸舟接通了電話。

“喂？”

“小陸啊，在忙啥？”

聽聲音還平靜的，陸舟定了定神，說：“在教室自習……有什麼事嗎？”

唐教授停頓了一會兒，繼續說：“方便的話來一趟我的辦公室。”

“現在？”

“嗯，就現在。”

……

收拾完東西，陸舟背上電腦和書，徑直前往了唐教授的辦公室。

當他進去的時候發現，應用數學系的魯主任和計算機系的張主任也都在這里。

看了眼走進來的陸舟，三位教授先是笑了笑，隨即表有些微妙地相互看了一眼，用眼神流了一下，最后還是唐教授嘆了口氣，開門見山道：“陸舟，我問你件事兒。”

陸舟說：“教授您問。”

唐教授繼續問：“你前段時間……就是發表那篇數學論文之后，有沒有在sci期刊上投過稿？”

知道多半是瞞不過，陸舟心中嘆了口氣，如實答道：“有。”

張主任看向旁邊的魯主任，無奈道：“果然……以聽姓陸，我就琢磨著我們系都沒幾個姓陸的。挨個問過了，別說寫論文了，連怎麼投稿都不知道。 ”

唐教授急了，不信邪又問：“你發的是數學論文是不是？”

“是……”陸舟老實點頭，可隨后又小聲補充了句，“也發了別的論文……關于人工智能和地理信息系統的。”

唐教授的眼睛都快瞪了出來：“你……你怎麼又跑去發計算機的論文了！你前幾天不是還在研究那什麼梅森素數嗎？”

“我發現那個報刊投稿給錢，一篇得有150呢，”不好意思地看了唐教授一眼，陸舟小聲說，“然后我就把我研究出來的東西，拆九份寫論文發上去了……不可以嗎？”

唐教授：“……”

魯主任：“……”

張主任：“……”

有問題嗎？

當然沒問題，畢竟學校是鼓勵學生多發論文的，為了稿費發論文聽起來很怪，但也不算什麼壞事……

但這件事上偏偏卻出了問題。

辦公室陷了迷之沉默，最后還是魯主任咳了咳，用友好的語氣說道，“那個……陸同學啊，你的論文是自己寫的嗎？”

“當然，”陸舟點了點頭，“而且我就在圖書館里寫的。”

這他確實沒有說謊，因為把論文從系統中兌換出來是不夠的，如果他自己弄不懂里面的知識點，本無法展開寫作，頂多是把算法抄上去而已。

為了完這些論文，他是看的文獻就有一百多篇，更不要說那些專業書籍。

所以別說是什麼調監控，就算是現場考察幾個關于人工智能和GIS系統的問題，他也能對答如流。

當然，如果問一些超范圍的問題，問到人工智能在其它領域的應用，可能就有些懸了。不過有系統在的話，現場用積分兌換也不是什麼難事兒，頂多浪費了點……

這下魯主任也不知道該說啥了，最后還是件院的張主任站了出來，笑了笑，說道：“魯主任其實也沒別的意思，只是我們都沒想到，你不但在數學上有一套，對信息技方面也有這麼高的見解。我看過你的c語言績，95分已經很不錯了，我們當然相信論文是你自己寫的……但現在有些人不信，而且把這件事挑出來做文章。你有上過圍脖嗎？”

其實雖說大部分人工智能都是用c++編寫的，但c語言考試績和人工智能卻并沒有什麼直接的關聯，因為老師除了教些c++語言的基礎使用方法之外，本不會教深的東西。

不過反過來想，能寫出那樣論文的人，c語言考試這種基礎上的東西總不會太差，95分這個績，也算是滿足了張主任的預期。

“您說的是那篇文章嗎？”陸舟問道。

“是的。”盯著陸舟的眼睛，張主任點了點頭，“你已經看過了？”

“看過了，”雖然心里氣得要死，但在外人面前還是得保持風度的，陸舟擺了擺手，作不在意狀說道，“那種通篇都是無腦抹黑的東西，我本懶得和他一般見識。”

雖然說這話的時候，心里恨不得把他一刀劈了就是。

“陸同學，我必須糾正你一點，”魯主任嚴肅地看著陸舟，“你不只是一個個人，你是我們學校的學生，代表著我們學校的聲譽！我們不會這種學上不道德的行為，同樣也不會容許任何人惡意抹黑我們的學生。我希你端正態度，嚴肅的看待這次事件。”

“魯主任，可是我也沒辦法呀？我私信他本沒理我。”陸舟無奈道。

“其實魯主任也沒別的意思，只是希你態度不要這麼消極，”張主任用緩和的語氣說道，“輿論上的事，我們學校會做出公開回應，只是，我們希你能配合我們，在適當的場合為自己，也為學校發聲。可以嗎？”

原來是要替我出頭啊……

我還以為什麼呢，早說啊！

陸舟松了口氣，點頭。

“我同意！”