院長室。
李念和斷空站在門口,隨著房門打開,一位位學院高層相繼走出,各傳道部長老全都到了。
“白凌念,斷空。”房傳來呼喚。
李念和斷空走進,白凌德坐在象征他權威的椅子上,琉璃石鍛造的璀璨大椅宛如一尊寶座,院長案上還擺放著食盒,里面是那顆老鼠頭。
不過如今,老鼠頭已經被調包,變了一塊真正的鴨脖。
白凌德旁邊,站著白凌劍,被打得鼻青臉腫,服扯碎條,頭發凌,邋遢不堪。
他在食堂里和斷空廝打,本能力就不行,靠著關系混進學院,實則外強中干。
斷空雖然上限不高,沒有強力的背景,缺修煉資源,但寒門子弟的下限絕對不低,自打架那是家常便飯。
白凌劍在斷空的手里沒有占到便宜,何況李念還在場,兩人摁住白凌劍就是一頓暴揍。
“事都已經弄清楚了,經過學院長老們共同檢測,確定這就是塊貨真價實的鴨脖子,我們圣嬰學院乃主界最高子學府,食堂環境干凈,所供的食材也是千挑萬選出來的,怎麼可能會有骯臟的老鼠頭。”白凌德十指叉,躺在大椅,發出冷笑。
這時,外邊有位老師,領進來一個學,正是在食堂吃出老鼠頭的那個孩子。
“詠志,告訴他們,你吃的這塊東西是什麼?”白凌德指著食盒里的鴨脖。
“回……回院長,我吃的是塊鴨脖子。”孩子低頭,樣子拘謹的很,本不敢正視白凌德的眼神。
白凌德滿意點頭,揮揮手,示意老師把小孩領下去,然后看著李念和斷空。
李念和斷空沉默不言,老鼠頭被調了包,孩子改口做反證,不管如何爭辯,鼠頭變鴨脖都是板上釘釘。
“小念,你是神主的后人,流淌著我們白凌神族高貴的統,你還年輕,沒經歷過人世險惡,被人誤導了,我很理解,這件事上,我不會罰你。”
白凌德先給李念吃了一顆定心丸,眼向斷空,泛起一毒辣:“倒你是,斷空,一個寒門之人,不珍惜在高等學院執教的機會,誣陷中傷食堂,毀壞我圣嬰學院的名譽,還聚眾鬧事,毆打傳道老師,現在你被開除了,滾吧。”
斷空雙掌握,氣得渾發抖,心卻是蒼白無力。
事已至此,他在學院的執教生涯徹底結束,一顆鼠頭害他前途盡毀。
而且,他恐怕以后出去,都不會再有學府用他,他的頭上,一生都會頂著一顆老鼠頭的臭名。
隨即,心一嘆,斷空苦笑轉而行。
“慢著。”李念拉住斷空的手臂,對白凌德說道:“院長,我改變不了你們把老鼠頭變鴨脖子的事實,但如果有人問起,我還是會說,今天在食堂見到的是一顆老鼠頭,如果你們要把斷空老師趕出圣嬰學院,那就連同我一起趕走好了。”
李念也不想再爭辯,白凌神族很大,族中派系林立,錯綜復雜,白凌德背靠元老閣,即使神主想要他都不太可能。
李念改變不了鼠頭變鴨脖子的事實,但他會堅守心的底線。
在白凌德的聲聲辱罵中,李念帶著斷空離開了院長室,走出很遠,還能聽到背后傳來的“野種”、“不孝子”之類的臟話。
“沒有想到,你竟然會是神主大人的子嗣。”走出院長的閣樓,斷空對著李念一笑。
“一個不被白凌族承認的私生子罷了。”李念自嘲。
“白凌族還有你這樣一個心存正義的人,其實很難得了。”斷空說道,在他所認知的白凌族人當中,多是掌權欺人、合污斂財之徒。
“圣嬰學院還有你斷空這樣一位敢說敢做、不懼權的老師,也很難得。”李念道,對比之下,斷空出寒門,在這樣一個污濁的大背景里,還可以堅守品質,顯得更珍貴。
兩人相視一笑,都是有些苦。
為了一顆老鼠頭,今日,學院高層盡出,竟然沒有一個認得出來。
而今,鼠頭變鴨脖子,儼然了事實,連吃出鼠頭的小孩都改了口。
學院全高層共同檢測,孩子反口作證,恐怕神主站在這里,也不得不承認鼠頭就是一塊鴨脖子。
李念和斷空又能做什麼呢?
他們并不是氣憤那個孩子,明顯那個孩子是了威嚇和迫。
凡是進圣嬰學院的子,畢業時,都會領到一份評測證書。
如果說,被圣嬰學院選中的孩子,人生等于功了一半,那麼,領到一份優異的評測證書,人生就功了一大半。
從學院畢業后的這條路上,拿到優異證書的孩子,不會缺任何修煉資源,至證道天之前,絕對不會缺。
至于證道天以后?哪怕最終是個殘缺偽神,手里有一份圣嬰學院的優異證書在,此生也不會愁吃喝,至能混日子。
因此,這份證書很重要!
那孩子如果不改口,恐怕畢業時,很難拿到圣嬰學院的優異證書。
滿是污濁的渠里,連一清流也有罪。
鴨脖既事實,李念和斷空堅持爭下去也沒有用,到頭來,反倒他們會為誣告者。
至于白凌德如何理李念?
李念并不擔心,從剛才的勢看,白凌德還是忌憚神主的,李念不在圣嬰學院跳起來跟白凌德殊死相抗,這一層窗戶紙,誰都不會先捅破,畢竟對誰都沒有好,搞不好,白凌德會有丟掉院長寶座的風險。
因此,鼠頭變鴨脖的事,最終還是會不了了之。
白凌德并不敢真的把李念趕走,而斷空也留了下來。
這幾天來,李念的心里很抑,一座本該充滿天真與笑聲的孩樂園,藏著欺凌與迫。
像白凌劍這樣賄的老師,并不在數,小班的孩子不懂事,大班的孩子心智些,五歲的孩有了小心眼,為了平時在學院過得舒服,時不時會塞給傳道老師紅包。
賄的老師在孩子們產生矛盾的時候,自然會給紅包幾分面子,因此,行賄的孩子氣焰更加囂張,行事更會肆無忌憚,這反倒助漲了他們的氣焰。
趁著同室的孩子不注意,往杯子里吐口水。
下雨天,有些壞小孩子還會把陶瓷故意砸碎,把鋒利的碎片,放在水洼里當陷阱,其他孩子不小心踩中,立刻會刺破腳板摔倒,圣嬰學院的事故接連發生。
甚至有些孩子,還會把平時上課修煉的材故意損壞,長弓、石樁,到破壞的材投訓練當中非常危險,輕則破皮,重則可能導致肢殘廢。
因此,損壞訓練材也了小孩之間競爭的一種暗手段,只要誰在班級的績表現得優異,誰就會為所有孩子針對的目標,要不了多久,就會傷殘。
至于霸凌,在圣嬰學院更是司空見慣。
每當李念遇到往杯子里吐口水,對訓練材暗做手腳的壞小孩,他都會嚴厲批評和教育,讓對方寫保證書,甚至喊家長。
而那些孩子的眼神,對李念除了仇恨之外,還充滿不屑,似乎在這座圣嬰學院,無論干了什麼壞事,那些孩子都不怕,因為他們的頭頂有人,本就不把李念放在眼里。
“也許,我已經知道主界滅亡的原因了。”
教完一堂課,李念走出學舍。
溫暖的灑落在充滿歡笑的孩樂園,殊不知,照不到的暗角,充滿了各種殘酷的迫。
圣嬰學院?
應該惡嬰學院才對。
來到學院短短數天,李念見識了太多的險惡,而干出這些事的人不是大人,竟會是一群小孩,他們本該心善良,實際上,一個比一個兇殘。
作為孩子的引導者,老師神圣的職業反倒了壞小孩的保護傘,助漲其為惡的風氣。
在這樣一個環境里,發是遲早的事。
但李念目前還不知道,毀掉圣嬰學院的發點,究竟出在哪里。
辛福?
盼?
兩個孩子當中,哪一個才是那條小小的影!
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