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《軍旅:讓你報道,你順手抓通緝犯》 第767章 這些題是人做的嗎?

當天晚上,某棟男兵宿舍樓,響起了震天的哀嚎聲。

“啊?不是吧?”

“我是不是聽錯了,竟然讓那群特種兵和我們進行一樣的信息測試?”

“確定不是開玩笑嗎?我看他們上課從來都不用教材。”

“關鍵是,為什麼讓那個江凡的總教出題?他難道在信息領域很厲害嗎?”

主任板著一張臉,說道:“你們如果不想輸的太難看,從今天開始,所有的休息時間,全部上課。”

這讓不人更加不愿。

“為什麼啊?”

“就為了和他們比賽,關鍵是他們出的題,江教該不會徇私舞弊,傾向與他們學習的容吧?”

主任的臉越來越差。

他說道:“你們不在乎臉面,我更不想丟人。現在,所有人都和我去信息教室,對容進行復習。”

這些普通信息兵怨聲載道的拿著手中的教材,在教室挑燈夜戰到了十一點多。

出來的時候,整個訓練場上,只有一支隊伍還在訓練。

他們打著哈欠說道:“怎麼這麼晚了還有集訓的?”

“哪個班這麼慘?比我們還慘?”

“好像是江教帶著的特種兵,每天不知道在干什麼。”

“但看他們的樣子,應該在信息領域,不會太專業。”

其中一人更是笑道:“我覺得主人就是太張了,這種考試至于嗎?”

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“是啊,隨便聽聽就行了,之前的考試也沒難到哪去。”

又過了兩天。

考試開始了。

信息教室里坐了七八十人。

每個人坐在電腦前,電腦直接直接用攝像頭進行識別。

這讓信息兵們都覺得很意外,因為在此之前,他們都是很傳統的用賬號進行登錄。

“怎麼現在的設備都變得這麼高級了?”

結果,電腦打開之后,上面出現了三個選項。

簡單、中等、困難。

所有人都愣了。

“怎麼覺這考試像打游戲一樣?竟然還有簡單,困難和中等的選擇區分?”

江凡解釋道。

“所有人聽好,這次的題目是我出的。”

臺下有幾個人發出不屑的唏噓聲。

江凡掃過他們一眼,當事人馬上正襟危坐,表嚴肅。

江凡笑著說:“如果對自己這麼有自信,我建議你們選擇的時候,可以直接選擇困難選項。”

隨后,江凡在一旁的黑板上寫。

“三個不同等級的題目,代表著三套不同試題,同時分數也有差異。”

“簡單的試題,滿分六十分。中等,滿分八十分。困難,滿分一百分。”

“如果題目錯誤,將會對應的進行扣分。”

如此一來,所有人頓時覺得力不小。

江凡兩只手撐在講桌上,附看著下面的學員。

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說道:“我個人建議你們酌進行試題的選擇,不要太高估自己的能力,畢竟這套題,是我出的。”

隨后,江凡的臉上出現了一個意味不明的笑容。

這個笑容瞬間讓蔣小魚等人骨悚然。

他們也從這個笑容中得到了一個暗示,那就是,如果他們選擇了“簡單”的題目,也將會付出代價。

隨后,江凡說道:“考試正式開始。”

主任張的在不同的座位間踱步。

所有江凡的學員,沒有任何猶豫,直接選擇了“困難”。

他們知道,“簡單”這個選項,和他們本就不搭邊。

前面幾道題還是選擇題,這個相對來說更簡單一點,但后面的開始進行變和找bug的項目,會困難一些。

但他們這段時間盡心了很多訓練,能看出這是一些基礎范例的變形。

所以,在很短的時間就得心應手。

主任再看看自己的兵。

他們當中有不人,對自己的能力都過于自信,直接選擇了“困難”的選項。

結果開局就傻眼了。

這些字明明分開哪個都認識,但組合到一起,就一個都不認識。

“這是我們學過的容嗎?”

“這個題明顯就超綱了,本不應該出現。”

其中更有人氣勢洶洶的說:“那個.江教是吧?你出的題不對。”

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江凡直接問道:“困難這套題的第一個題目嗎?”

對方點頭質問:“這個公式我之前從沒接過,你這個時候放這個不太合適吧?”

江凡甚至連題目都沒看。

直接說道:“第三套書第二章的第一個范例,以它為基礎進行的變形。你還用我說的再詳細一點嗎?”

此時,他的腦袋都已經空了。

他哪知道第三套數第二章到底講的什麼。

江凡直接將容背了出來,所有人目瞪口呆的看著他。

江凡背了一半,說道:“你還沒想起來嗎?那我建議你去看看腦子。”

當事人頓時覺得面無存。

而江凡帶的特種兵們卻好像沒聽到他們的對話一樣。

江凡解釋道:“哦,他們不是按照你們課本來上課的,我是給他們講的,所以他們不知道也正常。”

好家伙。

就算是開卷考試,給他們答案,這些特種兵都找不到題目在哪。

江凡說道:“還有其他問題嗎?沒有就繼續考試。”

隨后,江凡又說道:“我才想起來,忘記提醒各位了,每個人只有一次選擇機會,如果你們選錯了,那很憾,你們只能白卷了。”

有幾位列兵憤憤不平。

準備看看后面的題,結果后面的容直接復雜到他們甚至連題目都看不懂了。

但有一道題他們看懂了。

制作一道防火墻。

這個還算是一項比較基礎的題目,之前都涉獵過。

而且,作為信息兵,這是很基礎的一個項目。

人,直接放棄了前面的各種題目,或者隨便編了幾個答案。

把重心都放在了制作防火墻上。

主任在各個學員之間巡邏,在看到這項容的時候,他終于放松了一些。

畢竟當初在這個項目上,他用了很多筆墨教他們。

這道題結束之后,下一道題是:“請攻破這道防火墻。”

接著,換了一道他人的防火墻讓學員負責攻破。

這讓主任都覺得很驚喜。

他走到江凡邊問道:“你什麼時候做的這麼多防火墻?”

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