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《從摸魚開始成為學霸》 第39章 他真的,我哭了!

 陳驍昕看到整個理組老師都盯著自己,一時間到前所未有的力。

 “陳驍昕...來來來!”

 汪老師見到陳驍昕,臉上滿是難以言喻的喜悅,急忙沖到辦公室的門口,摟著自己學生的肩膀,笑盈盈地道:“別慌別慌...找你也不是什麼大事,就想跟你確定一個事實。”

 隨后陳驍昕來到汪老師的辦公桌邊上,接著...便拿到了那份屬于他的稿紙,當陳驍昕看著自己的解題過程,臉上滿是迷茫和困,抬起頭好奇地詢問道:“汪老師...這...這怎麼在您的手里?”

 “怎麼?”

 “很悉嗎?”汪老師意味深長地看著他。

 陳驍昕點點頭,無奈地回答道:“嗯...因為這份稿紙就是我的,上面的容也都是我寫的,然后我給了嚴小希...怎麼...怎麼突然又在您的手上了?”

 當聽到他的這番話后,在場的所有人似乎都如釋重負,然后彼此的臉上泛起了嫉妒羨慕恨的表

 “因為嚴小希給我的,讓我判斷一下,你和之間誰的理天賦更高。”

 盡管早早就確認了那位神天才是陳驍昕,但那時候只是猜測...如今他終于自己承認了,那種興覺直沖天靈蓋...汪老師努力控制著自己的緒,心平氣和地解釋道。

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 “呃?”

 “解出來了?”

 “看來還厲害的...話說嚴小希是什麼時候給您的?”陳驍昕問道。

 “下午第四節課結束后。”汪老師抿了抿,隨即又詢問道:“怎麼?你和嚴小希之間...是不是存在著什麼約定?”

 陳驍昕點了下腦袋,輕聲地回答道:“前天下午給了我這道題目,然后限時第二天早上給,我凌晨兩點半就搞定了,接下來...就是從早上到下午去解決這道題,大致的況就這樣...”

 說完,

 小心翼翼地問道:“汪老師...我和嚴小希之間,誰的解題思路更加完?”

 “都完!”

 “你們倆...你們倆都各有千秋,真的難分伯仲!”汪老師既不想傷陳驍昕的心,也不想傷嚴小希的心,關鍵他也分辨不出來誰好誰壞,除非找省級集訓隊的老師來評判,或許有機會能夠判斷出好壞。

 “哦...”

 陳驍昕倒也沒在意,其實據時間和環境來言,自己不如嚴小希...離還有點距離。

 與此同時,

 在場有幾位老師有點蠢蠢,他們相信那份解題過程是出自于陳驍昕之手,畢竟他在數學上面的天賦那麼高,除了嚴小希...就只有他才能做到,只不過...他的理天賦究竟有多高?目前來說...其實還不太準確。

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 那道題目...的確難到離譜,但畢竟只是在計算上很困難,能夠展出他理水平的方面...其實容并不是很多,所以...幾位老師想測試一下,看看陳驍昕的理究竟有多好。

 “陳驍昕...”

 “我這里有一道理題,要不...要不你也解一解?”某位老師突然開口道。

 汪老師皺起眉頭,對自己同事的突然發難很不滿,正想要護犢子的時候,邊的陳驍昕卻開口道:“可以呀...我沒有問題的。”

 聽到如此自信的答復,汪老師頓時松了口氣,此時他決定站在一旁冷眼觀戲,看陳驍昕如何狠狠地打他們的臉......真是萬萬沒想到啊,自己也能有這麼一天!真是又解氣又舒爽!

 很快...

 陳驍昕就看到了那道題,這是一道關于量守恒定律的題目,其實此題不是很難,就是比較的繁瑣,跟嚴小希給的那道題,有著異曲同工之妙。

 “不難。”

 陳驍昕認真地回答道:“就是計算方面有點繁瑣,當然...如果計算方面沒有要求,我到可以在五分鐘里面完,但是...一定讓我用高中的知識,恐怕需要二十分鐘。”

 一時間,

 在場所有人都懵了,因為這道題目...所有老師都嘗試過,最快用一個半小時才解決,結果陳驍昕說...五分鐘里面完,如果用高中的知識點,需要二十分鐘的時間。

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 “那...”

 “那你先用二十分鐘的解題思路。”那位老師說道。

 “可以。”

 陳驍昕點了點頭,隨后就坐在汪老師的辦公桌前,提起筆連想都沒想,直接在紙上開始解題,甚至都不需要草稿紙,只是在桌上用黑筆點幾下...直接就給算出來了。

 這這這...

 難道天才都是這麼不講道理的嗎?

 相比于那些早就目瞪口呆的其他老師,汪老師此刻的緒很復雜,至于如何復雜...也只有他自己知道。

 經過二十分鐘的做題,陳驍昕終于解決了這道題,抬頭輕聲地說道:“完了...其實用高中的知識點去解題,難點在于如何判斷出反向條件是什麼,這里的反向條件是(vn-1>0,vn<0),推出這個條件用很多時間。”

 其實到這里...已經可以結束了,因為陳驍昕的解法是最正確的,之所以能夠那麼快...是他在計算方面的強悍,所有算式都是直接給出答案。

 不過...

 “陳驍昕。”

 “你說五分鐘也能解決,要不...要不你...你給老師們一手?”那位老師小聲說道。

 “完全沒問題。”

 陳驍昕重新拿出一張A4紙,嘩嘩嘩地在紙上寫著解題過程。

 所有老師探頭去,當看到他在紙上留下的思路后,終于明白為什麼能夠在五分鐘里面解決...原來是用了坐標系的原理,從而進行一系列的推導,最大程度簡化了這道題目的復雜

 誰說他只會嚴謹的解題?他想要簡化...那真是往死里在簡化,甚至連題目都變形了!

 ...

 ...

 “你怎麼現在才來?”

 “我都等你半天了...這是我給出的數學模型。”

 上課期間...嚴小希把一張紙遞了過去,上面是設計好的利益分配模型。

 陳驍昕看到這張紙后,直接忽略了過程,目挪到最后的分配比例,當瞅見是二比八的時候,突然邊的同桌...真的太有良心了!

 “給我太多了!你再吧。”陳驍昕認真地說道。

 嚴小希突然驚呆了,微微轉過腦袋,滿臉驚愕地看著他,看著自己的臥龍同桌。

 他就只有兩...還要再分我一

 他真的,我哭了!

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