是這個轉校生有什麼問題嗎?
陳瑜這般想著,便張問:“主任,這……”
教導主任擡起了手,很不耐煩的道:“校長那邊今天有貴客來,我先過去了。”
說完,人就走了。
陳瑜著教導主任的離去的背影,半響,又轉過頭看向衛明哲,“老衛,剛主任是想安排轉校生在你火箭班?”
衛明哲本來和陳瑜就有點競爭關係,畢竟一個是火箭班,一個是實驗班,雖然有實力懸殊,但也怕實驗班突出黑馬會過他火箭班。
所以,他清了清嗓音,便道:“對,我拒絕了,畢竟我們火箭班也不是什麼樣績都能進的。”
陳瑜雖然聽出來衛明哲帶著勝利者的嘲諷,但還是按耐住脾氣,笑著問:“老衛,你說這話是什麼意思?這個轉校生不是以滿分的優異績考進來的嗎?”
衛明哲只是聳了聳肩,“我不知道,你別問我,不管滿不滿分,優不優異,現在已經是你們班的學生了。”
陳瑜的神立馬就變了變,儘管衛明哲沒有明說轉校生哪裡有問題,但也不難猜到。
這個滿分的轉校生,怕不是真的滿分進來,說滿分,也不過是個幌子吧。
難怪衛明哲這副幸災樂禍的樣子。
拒收已經不可能,陳瑜深吸了一口氣,轉走進了辦公室。
等看到霍杳時,陳瑜愣了下,原來這個轉校生就是剛剛去校長辦公室拿文件,順便帶過來的那個轉校生。
當時忙著拿文件,只以爲是別的年級的轉校生,卻沒想到……最後還變了自己班上的學生。
陳瑜的心一時間更復雜了,咳了咳,道:“霍同學,你以後就是三班的學生,我是你的班主任老師陳瑜,你現在跟我去班上吧。”
的語氣倒也算不上差,不過也算不太好就是。
霍杳雖然一直在辦公室裡等著,不過門外剛剛的那些對話,還是很不巧的都聽清楚了。
任誰被強制塞進一個似乎是‘有問題’的轉校生,都會不太高興。
所以,霍杳對陳瑜這種不冷不淡的態度也表示理解,只乖巧的應了聲,“好。”
陳瑜不免又多看了一眼霍杳,小姑娘長得很漂亮,不卑不吭,乖巧又溫順。
人都是視覺,即便是心再差,當面對著的人或事時,心也會隨之發生變化,陳瑜也不例外。
想起了霍杳好像是來自一個比較偏遠的小縣城,都說小地方的孩子更懂事,難怪看著這麼乖巧。
罷了,衝著這份乖巧,哪怕績再糟糕也認了。
**
沒過一會兒,陳瑜就帶著霍杳來到了教室。
原本還熱鬧哄哄的教室,隨著陳瑜的進來,瞬間就安靜了下來。
陳瑜對學生要求嚴格,又經常冷著張臉,所以素有魔頭之稱,班裡很多學生都怕。
陳瑜滿意自己這羣學生的自覺,清了清嗓音,指著側的霍杳,說道:“這是從別的學校轉過來的新同學,大家以後要多幫助新同學。”
並沒有說霍杳是從小縣城來的。
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