“好了，現在開始算第二卦。”說完，陳之玄再次丟擲了一個福袋。

這次搶到福袋的，是個二十八九歲的人，看到陳之玄，人嘆了一口氣，道：“陳半仙你好，我杜靈。”

陳之玄看著杜靈的面相，卻忽然皺起了眉頭，這個杜靈的黑眼圈和眼袋非常的重，而且還有一死氣縈繞。

再加上乾燥，澤有些暗淡，陳之玄看出有喪子之相。

“你想找我算什麼？”陳之玄先問杜靈。

杜靈再次嘆了一口氣，有些煩悶的了額角，道：“陳半仙，你能幫幫看看我兒子嗎？他今年五歲，上兒園中班。

可是這幾天，也不知道怎麼回事兒，他就是不進學校，無論我怎麼勸，他都不去。

我是打也打了，罵也罵了，只要一說送他去兒園，孩子就哭就鬧。”

才上兒園，就產生了厭學緒，那以後該怎麼辦呀？

杜靈以為是孩子心理產生了什麼問題，還帶他去看了心理醫生，可是醫生說他很正常。

沒有辦法之下，杜靈只好過來找陳之玄了。

既然科學醫學解釋不了，那就只能把希放在玄學上了。

【這麼小的孩子不想去上兒園，會不會是被老師同學欺負了呀。】

【不是我說，現在有很多兒老師脾氣都不太好。】

【我們這邊的兒園也發生過好幾起老師待學生的事。】

【小孩子本來就控制不了自己的緒，如果老師再沒有耐心的話，很容易就生氣的。】

【以前我媽媽也想讓我去讀師，後來被我拒絕了。】

【我的理由就是，就我這個脾氣去做師，小朋友們可能會被我罵傻。】

【應該不是待吧？現在兒園裡都有監控的。】

【杜靈肯定調查清楚了，既然沒有說待，那肯定就不是。】

陳之玄道：“能不能讓我見見你兒子？”

“好，我這就他過來。”說著，杜靈就出去兒子去了。

過一會，杜靈就牽著一個小正太回來了。

這小正太長得非常可，臉嘟嘟的，眼睛很大，穿著白T恤和牛仔。

他一出來，直播間裡的水友們都在哇哇大。

【好可的人類崽。】

【好好看呀！】

【忽然想生孩子了呢。】

【孩子不上學，看著一定很累吧，要不寄過來我幫你看吧？】

【哎呀，崽崽，媽媽你！】

【嘟嘟的小臉蛋，老母親的心都快要融化了。】

看到杜靈的兒子，陳之玄擰起眉頭，這個孩子的命宮，籠罩了一層淡淡的死氣。

他的確要遇到危險，而且這危險還會危及他的生命。

杜靈抱著兒子看手機：“這是陳叔叔，軒軒，說陳叔叔好。”

軒軒糯糯的道：“陳叔叔好，陳叔叔，你好帥啊！比我爸爸長得還要帥。”

陳之玄笑了一下，用溫和的，夾雜著催眠意味的聲音問軒軒：“軒軒，能不能告訴陳叔叔，你為什麼不想去上學啊？”

軒軒的眼睛忽然迷茫了起來，他道：“兒園裡的徐老師讓我覺得很不舒服，我有些害怕。

每次媽媽送我去兒園的時候，我都會覺得渾發冷，所以我不想去兒園。”

杜靈有些著急的問軒軒：“你為什麼要害怕徐老師？是不是他打你了？還是罵你了？”

軒軒搖頭：“沒有打我，也沒有罵我，但是我就是害怕。”

陳之玄問杜靈：“有沒有這個徐老師的照片？能不能發給我看一下。”

有時候，小孩子在某種方面可是很敏銳的。

也許，軒軒的死劫，就跟這個徐老師有關係。

杜靈點頭：“有的，軒軒兒園裡的老師，全部都是用工作照當的頭像，我這就發給你看一下。”

【這個徐老師是不是長得不太好看呀？】

【有的人脾氣不好，生了一張惡臉，小孩子會害怕的。】

【軒軒說能覺到徐老師邊很冷，這個徐老師邊是不是有鬼？】

【很有這個可能呀。】

【我們家有個80多歲的老爺子，小孩子都害怕他，只要他一從我們家經過，我兒就哭。】

【後來我就問我兒為什麼哭，說他也不知道，就是覺得這個老爺爺很可怕。】

【結果差不多有半年吧，這個老爺爺就去世了。】

【難道是覺到了這個徐老師上的死氣？這個徐老師要死啦？】

陳之玄看了一眼這個老師的面相，心裡立刻就是咯噔一聲。

眉骨突出吊梢眼，凡是有這樣面相的人，都六親不認，算計人心，膽大，心思惡毒。

俗話說，寧王八羔子，不吊眼梢子。

可見吊梢眼之人心險惡，忘恩負義，過河拆橋。

其他的他是沒看出來，但是從面相上來看，這個徐老師絕對不是什麼好人。

“如果你沒有跟我連線影片的話，明天你會強制的讓軒軒去上學嗎？”陳之玄問杜靈。

杜靈點頭：“沒錯，我就是這樣想的。孩子已經在家十多天都沒去上學了，我就想著不管怎樣，明天就得把他送到學校去。”

“陳半仙，你這樣問，是不是看出來了什麼？”

陳之玄點頭：“我看你面相有喪子之相，如果明天你真的要送軒軒去上學，他可能會死在兒園裡。

剛剛軒軒的面相我也看了，的確有死兆。”

杜靈驚呆了，完全沒有想到，兒子可能會死，還會死在兒園裡。

“怎麼會這樣？那你剛剛看徐老師的照片，是不是？是不是想對我兒子做什麼？”杜靈問。

陳之玄道：“的我沒有算出來，但是應該跟徐老師有關。

把你兒子的生辰八字發給我看一下，我算一下他會因為什麼而死。”

【我去，這是一環接著一環呀。】

【原來軒軒不想去上學不是因為害怕徐老師，而是在為自己避災啊。】

【如果明天杜靈真的兒子去上了兒園，結果軒軒死了，一定會崩潰的吧？】

【所以有時候還是要相信小朋友的直覺的。】

【軒軒會在兒園裡死，這可是大事呀！一定得嚴查。】

【小孩子不可能跟老師有什麼仇怨的，徐老師為什麼會對軒軒手呢？】

【再來點恐怖的設想，徐老師真的只想對軒軒手嗎？】

【萬一是想要無差別的傷害兒園裡的孩子呢？】