而趙元璟只是個高一學生，即便加上剛剛結束的高考，他也只是個準大一新生。

若單純比學歷的話，在這些博士面前，他好比一個才剛剛學寫字的稚園小朋友。

要辨識一個人的學識，學歷就是最直接的展現，沒人能通過一個人的外表看他的智商和學識。

不過，瓊斯教授說服團隊，也并沒有花費太多力氣。

只需要一句話。

趙小景曾有過穿越的經歷。

即便他是個不識字的文盲，這群科學家也會同意他加。

一開始，即便是對趙元璟的外貌很有好的安妮博士，也沒有對他的學識有多期待。

但當趙元璟進實驗室參觀，不斷提出疑問和自己的見解的時候，這些博士們，震驚了。

他的確沒有那些耀眼的學歷和各種學著作，但他富的理論知識和天馬行空，不拘束的想象力，足以讓任何一個科學家到嫉妒。

這些博士們經過多年的學習，雖然他們學識淵博，但他們的思維也很容易被權威所錮。

簡單來說，就是被制化。

有路德維希和因斯坦這些大佬提出的理論在前，他們會據這個理論去架構和試驗，但極人有能力去推翻它，或者提出別的思路。

趙元璟可以。

他的思維里并沒有所謂權威這種錮。

他，就是權威的開創。

經過一個上午的通，包括瓊斯教授在的十二個團隊員，都對趙元璟的能力大為震撼，也全都收起了對他的輕視。

這個世上的確有天才。

何況他已經有過穿越的經歷。

趙元璟來了之后，才發現瓊斯教授的實驗已經進了很關鍵的階段。

他們耗費十年，花費數十億金研究蟲理論，并已經先后制作了三個蟲模型。

也做過許多次穿越時間，但因為危險系數太大，一直都是使用小白鼠這種做實驗，還沒有用過真人。

這兩年實驗室也招募過志愿者，高額的賞金吸引了部分人來，但這種實驗始終沒有經過倫理委員會的認同和審查通過。

實驗一度進了瓶頸。

安妮博士為趙元璟介紹前兩個蟲模型，“最原始的模型比較糙，當時用小白鼠做實驗，小白鼠要麼當場被輻死亡，要麼發生變異而死。總之，基本上是失敗的。”

趙元璟聽的心中微：“輻變異？”

“沒錯，穿過蟲會被照到大量的宇宙輻，對于生會發生什麼樣的改變，很難預料。”

“會讓生變得衰老或者別的改變嗎？”

“趙，你怎麼知道？”安妮博士很驚訝，“原始模型的一次最后一次試驗，是用猴子做的試驗，那只猴子經過短暫的消失后，再次出現，竟然衰老了超過十年。”

宇宙過于神，多維空間，時間扭曲折疊，造了時間流逝的不同節點。

原始蟲模型宣告失敗。

第二次模型設計的更加完善，在最后一次實驗中，甚至用了一個人類志愿者。