小男孩剛才還一臉不屑，此刻表卻有些呆滯，看起來還有點呆萌。

而老先生沉默半晌才說：“對，我孫子在數理方面的確有很高的天賦。”

一連兩次顧陌都測對了，那些家長們也不再遲疑，紛紛也要來測。

人有點多，顧陌只有一個檢測儀，于是讓他們先排隊。

結果等大家排好隊，顧陌卻發現自己的檢測儀不見了。

找了一圈，才在旁邊的地上看見了那個小男孩以及……被他拆卸一堆零件的檢測儀。

顧陌，“……”

老大爺也有些尷尬，“這孩子從小就手，實在是對不住了，我這就讓他給組裝起來。”

小孫子拆了東西，一般都能組裝回去，老先生也不怕他把東西弄壞了。

可這次，小孫子卻說：“爺爺，我無法組裝回去。”

他已經組裝了好幾次，可發現無論怎麼組裝，好像都不對，明明他拆卸的時候記住了所有零件的位置。

這就尷尬了，老先生笑容都繃不住了。

顧陌卻很大度的說道：“沒關系，我來吧。”

說完，也蹲下來。

速度很快，沒幾下就把零件組裝了回去，而組裝后的檢測儀還能使用。

通過顧陌組裝零件這一手就可以看出來，只怕也是個高手。

小男孩看顧陌的眼神都有些狂熱了，他問顧陌，“能不能告訴我，這款檢測儀的原理？”

“怎麼能問這種問題？”，老先生有些不贊同的對孫子說道。

這款檢測儀市面上似乎沒有，這極有可能是顧陌自己研究的，這都可以去申請專利了，怎麼可能告訴別人？

卻沒有想到，顧陌相當的大方，一點都沒有藏私的打算，直接跟小男孩解釋了起來。

很久沒見過在這方面這麼有天賦的小孩了，既然想知道，當然樂于給對方解答。

小男孩越聽張得越大，他雖然很有天賦，但顯然有些領域是他還沒有接到的，他聽的極其認真，看著顧陌的眼神簡直像是狼看見了小羊羔，綠的發。

半晌顧陌說完了，他還有些回不過神來，“原來這個原理，還可以這樣運用嗎？”

老先生也有些吃驚，他小孫子在這方面的天賦毋庸置疑，是華國有史以來第一個才六歲就進國家年營的孩子。

超高的智商讓他的子也變得有些倨傲，從來沒有服氣過誰。

可此刻他看著顧陌的眼神，卻滿是崇拜，這說明顧陌真的很有能力。

顧陌卻沒管老先生的震驚，繼續拿檢測儀給其他孩子檢測。

第一個檢測的是個十七八歲的孩子，顧陌的檢測結果是左腦比右腦開發程度大，在分析思維、集中思維上很有優勢，也就是說在文字、數字、邏輯、判斷等方面更容易取得就。

那個家長一聽這個結果，當即說道：“你這個檢測一點都不準，我兒明明在音樂方面更有天賦，鋼琴彈的可好了，學習績卻一點都不好。”

其他人一聽，頓時又懷疑起來。

顧陌說道：“我的檢測準不準，讓你兒來說吧。”

顧陌看著那個小姑娘，小姑娘小聲地說道：“是、是準的……”

拉了拉母親的袖子，“媽，我真的覺得我在音樂方面沒有天賦的，你看見我鋼琴彈的好，那都是因為我怕你罵我，每天都要努力的練習，別人只需要練習一兩遍就能領會的東西，我要練習大半個月才能彈的練，可盡管如此，老師也說我彈得曲子沒有靈魂，是死的，但是我學習的時候卻不會這樣，我只要隨便學一點，每次都能看懂，考試也能及格……”

小姑娘的母親有些震驚，“可、可你小時候學習績就不好啊。”

大多數人都有這樣一個意識，覺得生在理科方面天生是不如男生的。

但其實這是一個認知錯誤。

男在理科方面的天賦一般為顯，也就是說很容易就能看出來。

而大多數為，也就是表面一般看不出來，很多人甚至自己也不知道自己有這方面的天賦。

這個母親自然也是這麼認為的，在發現兒學習績不好后，只能給兒找別的出路，讓兒去學鋼琴。

可怎麼就錯了呢？

顧陌解釋道：“其實小時候孩子只是貪玩不學習，不代表沒有學習的天賦，等學會自律了，你又讓去彈鋼琴，對要求那麼高，了學習的時間，的學習績自然就不好了。”

隨后顧陌又說：“雖然天賦不是萬能的，但是天賦的確能讓人走一些彎路，在音樂這項天賦上的開發幾乎為零，本不可能在這方面有所就，就算繼續開發，其實也沒有多大的效。”

母親有些被打擊到了，“那我不是浪費了我兒這麼多年的時間？現在都這麼大了，我、我還能怎麼辦啊？”

真是后悔死了，浪費了兒的天賦，以后兒該怎麼辦啊？

這種檢測儀要是早點出來就好了，就能知道自己兒到底擅長什麼了……

“其實你不用太擔心，你兒左腦比大多數人都發達，在相關方面別人需要一個月掌握的東西，也許僅僅只需要一天，當然，這其實需要家長和老師的科學引導。”

孩的母親著急的追問，“應該怎麼引導啊？這、這我不懂啊……”

顧陌說道：“其實這很簡單……”

顧陌拉拉，孩的母親越聽越有道理，都開始拿出紙筆做筆記了，顯然對兒的未來很是上心。

最后顧陌發現自己都可以去做育兒專家了。

而做完筆記的孩母親看著麻麻的筆記，有點懵，“這……這也太難了吧？”

“對，很難，會浪費的力與時間都難以衡量，而且會出現許多意外，要是中間哪個環節出錯了，可能適得其反。”

孩母親，“……”

那你剛才說那麼多做啥？我這筆記白做了嗎？

誰知道顧陌又說道：“所以我決定研究一款開發人類大腦的儀，事半功倍。”

孩母親立刻問：“這樣的儀真的能研究出來嗎？”