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《夏蟬聽雪》 第32頁

陸辭的腦袋從胳膊里支起來,跟男生說的話是維護,幾分隨意的笑,“有什麼大驚小怪的,溫雪寧學習本來就認真。”

這一點,男生倒是沒有什麼異議,在班上給人的覺就是這樣。

大多數時候都是坐在座位上做自己的題,很去摻和別人的閑事,往的圈子也只有前后鄰桌,安靜又沉穩。

連陸辭這樣跟誰說幾句話都會惹人多心的存在,跟的那點集,別人都不會覺得是對陸辭有什麼心思,只會覺得是陸辭本格就這樣,跟誰都能聊幾句。

給人的覺就是,不多事,學習很認真,很刻苦。

由于在班上的存在不強,所以這點片面的印象就是對的全部印象,是個學習認真的好學生。

但如果單單看績的話,其實遠遠比不上陸辭,他的績比好太多。

幾個男生跟陸辭也就鬧了幾句,又繼續說自己的話,陸辭又傾靠過來,“剛剛那個題做出來沒有?”

點頭。

陸辭又安靜在后看著寫題。

他是真的打發時間,也是真的張。

臺上的節目換了一個又一個,到了尾聲,終于不再是歌舞,而是幾個人演著話劇,氣氛與之前不同,許多人的注意力又回到了舞臺上。

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雖然主題無非是好好學習之類的,但是節目還是好看,很多人的注意力都被拉回了舞臺,不時惹人大笑。

連陸辭的注意力都從試卷離開,抬頭看了一會兒舞臺上的表演。

他搭在前面的座位上的胳膊沒離開,仍然是這樣前傾的姿勢,看了一會兒,聽到后陸辭在笑,是在笑舞臺上的節目。

禮堂里的氣氛一時熱鬧許多,有旁邊的男生跟他說話,他也會側頭聊起來。

他的注意力已經不在手里的試卷上。

四周都是笑聲,的試卷也寫不下去了。

但是演出也快要結束了,也干脆沒有再寫,抬頭跟著一起看那出大家的注意力都被吸引過去的表演。

演出結束,各班從觀眾席依次離開,離下晚自習還有一節課,所以依然要回教室上晚自習。

才放了短假回來,又看了一晚上的節目,回到教室后仍然吵吵嚷嚷,半天都沒有平息下來,鬧哄哄的一片。

班主任隨后跟進教室,聽到還在鬧,又是一頓雷霆震怒,教室頓時雀無聲。

然后老師指著說,“你們就不能向溫雪寧學習,人家溫雪寧一進教室就在學習了,每天來得最早,進了教室就在學,你們嗚嗚泱泱的時候,人家也在安安靜靜學。”

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一時間,上投來無數視線。

背脊直,但是如芒刺背。

做完典型,班主任火氣還沒下去,把這段時間班上的況都點名了個遍,課間吃零食的、上課照小鏡子的、涂口紅上學的、課間和男生在教室里打鬧的,全都沒逃過,被老師全都點了一遍,幾個出挑鬧得厲害的,還被罰了寫檢討。

等這一番整頓結束,離下晚自習不遠了,班主任干脆就鎮在教室里,守著大家上完晚自習。

下課鈴聲響,全班都沒幾個人敢說話,課代表收作業都輕聲地收,怕有人沒寫完被老師聽見,又是一頓批評。

直到走出教室,下了樓梯,才敢憋著的氣吐出來。

走在放學下樓的人群里。

聽到自己的名字。

“真無語,劉老頭又罵我們一頓,把我的小說給收了,還說下次就家長,嚇唬誰啊,我爸媽才舍不得管我。”

“就是,那麼嚴格干嘛,大不了出國留學唄,我們又不需要靠著高考改變命運,要不是某人在一中,我高一就出國了。”

說到“某人”,生們臉上的怒消下去一下,換一個曖昧模糊的笑,嗔著擰了一下對方。

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“劉老頭把班上的人罵了個遍,讓我們向溫雪寧學習,誰要學習啊,上來回就兩件服,又土又舊,我給口紅會涂嗎,我上學化妝怎麼了,又沒有很濃,不就涂個口紅,至于當著全班的面罵我一頓嗎。”

“而且績也就一般啊,又不是年級第一,不就是在教室里裝樣子嗎,那麼裝模作樣也就考十幾名,哪像我們的某人,也沒那麼裝模作樣,兩次月考都是班上第一,這不比溫雪寧厲害多了?”

兩個生吐槽著慢慢走遠。

或者說,是的腳步在慢慢放慢,所以顯得們很快就走遠。

直到邊的同班同學都漸漸走遠了,燈下的影子沒剩幾個,的腳步才恢復如常,從人群里走下教學樓,走出校門,打算等到那一班回家的公車。

然后——

“溫雪寧。”

怔了一下,低著一路的脖子有點僵遲緩的,回頭看到了陸辭。

剛剛出現在生們口中的某人,站在后不遠的路燈下。

他拎著書包,邊是陸陸續續放學的人來人往。

他的眉眼在燈下好看,后是寂寥的夜,他分明是最亮的那顆星。怎麼會暗淡。

不知道陸辭什麼時候在后,也不知道他這一次的原由。

但是那一秒風吹過,又停。

路邊的小書店放著音樂,是首聽過的英文歌,聽得懂翻譯——

“你是我謝的天堂

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