不遠的樓梯拐角。
同學們都在上課,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,基本上沒有人會來往。
董飛凝視著姜妤,微笑著,帶著一些慈地詢問:“姜妤同學,是這樣的。
咱們一中每到期末考試的時候,班級之間都會有平均分的競爭,而咱們一中又是省重點,全國排名前500的同學,一半都是咱們學校的。”
姜妤盯董飛的雙眼:“董老師,您直說就是。”
董飛扶了下眼鏡,笑了下,又道:“我的意思是,你看你要不要參加這次的期末考試。
這是高一的最后一場大考,你們馬上面臨文理科的分班,以及優秀班與良好班的分班,這些都是直接據這次期末考試來評定的。”
說著,他湊上前,又道:“當然,我們也答應過倪,不讓你參加考試。
可是現在的事實卻是,你如果不參加考試,老師無法幫你分辨你是更適合文科還是更適合理科。
如果把你放錯了,肯定更加影響你今后的學習、以及高考的績。
還有就是,如果把你放在尖子班,老師們講課的重點會在疑難雜題,學習氛圍肯定是好的,可怕你跟不上。
但如果把你放在良好班,又怕委屈了你,雖然這個班肯定是以鞏固基礎為主,但學習氛圍肯定不如尖子班那麼迫。”
董飛也算是好聲好氣、推心置腹地把自己的憂慮都說出來了。
他看著姜妤:“姜妤同學,你看呢?”
姜妤想了想,道:“我可以參加期末考。”
潛意識就不想跟李萌琦分開,短短兩周的相,已經習慣在學校里有李萌琦陪著一起去學校的任何地方。
而且,既然決定了要混個文憑,至也要是個本科生吧?
不然在這里浪費什麼時間呢?
所以參加考試選擇分班,還要跟李萌琦一個班,就了姜妤現在的目標。
董飛一聽,眸子都亮了起來,笑呵呵道:“好的好的,你放心,你的績我們不會公布的,只是單純為了到時候幫你分配一個適合你的班級。”
當然,也不會把的績放在班級平均分里,不然簡直是拖了全班的后啊!
這一句,董飛肯定不會跟說。
姜妤:“嗯。”
董飛:“好,回去上課吧。”
姜妤回去后,就跟大家一起早讀。
李萌琦實在好奇,可也只有在早后才有機會問:“董老師找你說什麼了?”
姜妤看向:“高二分班,你選文科還是理科?”
沒有問尖子班跟普通班,因為知道李萌琦為學習委員肯定是在尖子班的。
而李萌琦也看著姜妤,眼中滿滿的不舍:“姜姜,我不想跟你分開!”
姜妤蹙眉,又問:“你選文科還是理科?”
李萌琦繼續發嗲:“姜姜~!”
姜妤小臉沉了下來:“別廢話,快說!”
李萌琦:“我選理科,我不喜歡死記背,所以歷史跟政治不適合我,而且我每次績都是理科更好、更有把握些。”姜妤得到答案,只是輕描淡寫地“嗯”了一聲。
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