安樺下意識就以為晏安平又是在裝病，畢竟他穿越以來見到晏安平幾次發病都是故意在裝病，狼來了的次數多了，也就以為這次也是假的。

晏安平的況其實控制得蠻好的, 是晏父晏母過于擔心了, 把晏安平看得太, 讓晏安平小小年紀就知道利用自己的病來爭寵, 才會出現‘經常病發’，而這種病發他只是裝作疼一會兒就不疼了，醫生檢查也查不出來，看著擔心的家長當然就只能順著晏安平的話去說, 讓家長好好照顧孩子。

不管是晏父晏母還是醫生, 都想不到晏安平一個幾歲小孩子會故意裝病, 也想不到他有什麼理由裝病，一直被晏安平蒙騙了過去。

安樺也沒有拆穿晏安平的意思，他既然喜歡裝，那就讓他裝好了，裝多了晏安平就會知道，等晏父晏母習慣之后就不會一直這麼張他發病了。

安樺在學校里出一副擔憂哥哥的模樣來，不過晏父晏母也不會專門來提前接他回家，畢竟晏安平發病，誰也顧不上學校里的安樺了。

晏安平被送往醫院后，班主任就打電話告訴了晏母，當時晏母正和晏父在一起，兩人收到消息后立馬趕了過來。

晏父晏母先是關心晏安平的狀況，得知只是緒過于激才會發病一次，并沒有大的危險，兩人才大大的松了口氣，有心思詢問班主任自己孩子是怎麼在學校里到刺激了？

班主任在醫院里等待晏父晏母到來的時候，也通過電話聯系了留在學校里的同事，了解到了事的來龍去脈。

所以面對晏父晏母不善的詢問，班主任就實話實說了：“因為這一次考試晏安樺績下降了，空了好幾道選擇題沒做，我就把晏安樺到辦公室來詢問原因，晏安樺告訴我，是他媽媽要求他考試時考一些分數，讓著他哥哥。這話大概是被其他同學聽見了，傳了出去，晏安平從其他同學口中得知了此事，就到了刺激。”

晏母聽到之后，頓時氣道：“小樺這孩子怎麼什麼事都往外說？”

班主任有些不贊同的道：“孩子誠實是好事，而且您也不應該為了一個孩子而制另一個孩子的天賦和聰明。晏安樺能讓晏安平一時，難道還能讓晏安平一世嗎？更何況績比晏安平更好的孩子也不止晏安樺一人，這一次就算晏安樺故意考差了，讓著晏安平，晏安平也只考了年級第五名，難道晏太太你要讓前四名的同學全都讓著晏安平嗎？”

晏母啞口無言，臉有些不太好看的說道：“主要是小平這孩子太要強了，也總想著不能落后弟弟，天天熬夜學習，他不好哪能這樣熬呢？”

班主任皺眉道：“晏安平熬夜學習是你們做父母應該阻止和心的，而不是為了打消晏安平的競爭意識，去打另一個孩子。”

晏母自認為自己沒錯，都是為了孩子的好，而且讓小兒子稍微考差一點又不會影響小兒子的真實績。

晏父倒是清醒理智一些，他說道：“老師說的對，老婆你以后確實不能再這麼做了。你讓小樺平時考差一些，那麼以后呢？等中考高考的時候難道還讓小樺故意考差嗎？總有真相曝的那一天，小平要是知道了真相，到時候肯定會被刺激得更嚴重的，倒不如讓小平習慣這一點，也就慢慢不會被刺激到了。”

晏母想到這一次晏安平被刺激到的原因，頓時沉默了下來。

班主任又跟晏父晏母討論了一下關于兩個孩子的教育問題，重點當然是希不要制晏安樺的長。

晏父晏母雖然因為大兒子不好更關注大兒子，但對小兒子也不是不的，自然是聽進去了。

晏安平從病房里醒過來，就見到守在邊的晏父晏母，他看見兩人就委屈得紅了眼眶：“爸爸，媽媽……”

晏母心疼的給他了眼淚，說道：“都是媽媽不好，媽媽不該讓你弟弟故意讓著你的。”

晏安平很想說都怪弟弟不好，怪弟弟在學校里說話。

但晏母都主這麼說了，晏安平本能的知道自己不能說些什麼，便順著晏母的話說道：“媽媽，我才不要弟弟讓著我呢，我可以靠自己的能力超過弟弟的。”

晏母聽到晏安平這話就更愧疚了，覺得自己自作主張的行為，不僅影響了小兒子的學習，還影響了大兒子上進的決心。

晏母說道：“小平也不用非要跟弟弟比較，各人有各人的優點長，你弟弟學習績比你好，但他卻不如你乖巧聽話。”

晏安平聽到晏母這句安，一點也沒有覺得被安到，他乖巧難道是自己愿意的嗎？還不是因為不允許，不然他也想像晏安樺那樣蹦蹦跳跳到調皮搗蛋啊。

想到自己不能劇烈運，不能吃刺激食，就連緒都要控制平穩，而弟弟卻健健康康毫無忌，晏安平就對弟弟更加的嫉妒了。

他多麼想跟弟弟換一換，他多麼想擁有弟弟那樣健康的。

晏安平這次病發，他鬧著要多住院幾天，不想去學校里聽那些風言風語。

晏母就留下來陪伴他，晏父還要忙工作，就回去上班了。

至于安樺的上下學接送，就給了晏家的司機。

安樺這幾天回到家里只看見保姆，沒看見晏父和晏母，一點也不覺得奇怪。

晏父公司很忙，經常加班，他回來時安樺都睡了，安樺起床之前他就去上班了，一天到晚不到面。晏母則是把心思都放在了發病的晏安平上，在醫院里陪床，也很回來。

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