然而，機人三原則的中心思想與人工智能技之間確實存在著的關聯。

隨著科學技的飛速發展，如何平衡技創新與道德倫理之間的關系為了熱議話題。就像我們曾對克隆技、速凍人技、面部識別技的出現和發展爭論不休，如今，人工智能就如同一個新生兒，它擁有無限的可能和潛力，但同樣也需要我們人類的悉心教導和耐心引導。

我們需要用心去教它如何理解我們的語言，如何知我們的，如何與我們互流。

同時，我們也要時刻保持警惕，以法律為底線，道德倫理為準則，確保人工智能的發展始終在可控的範圍，避免其帶來不必要的風險和危害。

孟子曾言：‘夫水搏而躍之，可使過顙；激而行之，可使在山。是豈水之哉？其勢則然也。人之可使為不善，其亦猶是也。’

我認為科學技亦同此理。科技進步的同時，我們必須確保技始終是為人類福利和社會進步服務的初心。

因此，這個機人三原則不僅為機人行為劃定了道德界限，也為人工智能技的發展提供了倫理和道德上的參考。在推人工智能技的創新和應用時，我們應充分考慮這樣的原則，確保技的安全和可控，實現人機和諧共生的好願景。”

隨著展示環節的結束，他們的智能陪伴機人選題贏得了在場所有人的贊譽和掌聲。

……

備注：國科幻作家艾薩克·阿西莫夫提出的“機人三原則”：

機人不得傷害人類，也不得因不采取行而使人類到傷害；

機人必須服從人類的命令，但只有在這些命令不違反第一條原則的況下；

機人必須保護自己的存在，但只要不違反前兩條原則的況下。

……

晚上，頒獎儀式暨聯歡晚會在酒店的大宴會廳舉辦。

第一梯隊的學生的機考卷面績都差別不大，拉開總分的就是自選題材環節了。——很明顯，南粵省實中學拔得頭籌。

大家驚訝地發現這四名上去領獎的同學裏，居然還有兩名戴著紅領巾。

他們的座位正好與滬城著名中學、就是魔方機人的隊伍一起。兩校校長、老師們和同學們兩兩間隔就坐，相互談。

同是研究機人項目的優秀年，大家熱烈地流著。他們團隊負責機學習的初三的學長小林，完全不在意這師弟比自己低兩個年級，見唐曄能獲得MM大學相關研究室負責人的青睞，還把他稱為前輩，不恥下問。唐曄這年一直都樂于助人，有問必答。

幾位男孩聊得火熱，早上那位戴著黑框眼鏡的評委何粵，默默站在他們後觀察了好一陣。他聽著他們談論“卷積神經網絡”、“循環神經網絡”等前沿算法，而目卻長時間落在唐曄的側臉上。隨後，何粵走上前去，站在唐曄和小林之間，主向附近的三個男孩打了招呼。

“你好，唐曄同學，小林同學，何嘉南同學。”

他們見有人打擾，稍稍收斂了一下，擡頭一看，原來正是早上那位“熊貓”評委。

何粵自我介紹是國家科研院負責人工智能研發中心的人員，又問，“我直接問一下，你們知道什麽是Nuit嗎？”

整個桌子都安靜了下來，兩位校領導剛站起來想向他寒暄，他微笑地回了禮，又了手掌表示安靜，然後，他的目又掃過每一位同學的臉，面期待。

但大家的表一片茫然。

當他的目投向唐曄時，最小的年想了想，回答說：“我的哥哥擅長法語，他給我講過，這單詞是法語裏‘星空’的意思。”

“那你印象中，它還有別的意義嗎？”何粵面帶微笑地追問。

“沒有。”

“唐曄同學，注意到你還戴著紅領巾，請問你是初一？還是初二？”

唐曄挑了挑眉，又看向何嘉南，倆人不約而同扯了扯紅領巾，裝得像是霸道總裁扯領帶一樣，隔著兩個人、卻互相說：“嘖，嚴肅點！”“你才嚴肅起來，這可不是領帶！”

何粵并不在意他們嘻嘻哈哈，又問一遍：“唐曄同學，請問你的生日是？”

唐曄不不願地說：“01年12月24日。”

王翔宇，“哦，原來你們前幾天二人世界，是去幫他過生日去了？”

“不然呢？”

“你說呢，平安夜，你們倆人……我們能不想歪？”

何粵卻沒在意孩子們的玩笑，像沉思地說，“時間對不上啊。”又問，“唐曄同學，那你認識一位唐晚星的年輕人嗎？”

唐曄果斷地說：“不認識。”

何粵又不死心地追問：“那認識唐萬裏嗎？”

“南粵地區的大’地主’，南粵的誰不認識呀！”唐曄裏打著哈哈，刻意忽略掉劉校長言又止的舉。

何粵笑笑，對男孩的態度不以為忤。對他說：“唐曄同學，我并無惡意，只是非常欣賞你。何嘉南同學，你也非常出，以初中一年級份，對于力學部分的卷面測試完度非常高。你爸爸何西博士一定也花了很多心思在你上，小林同學，還有在座的各位同學，你們出得出乎我意料。”

何粵走後，幾分鐘前就站在著名中學的隊員旁的一位穿著合淺刺繡珠旗袍、拿著琵琶、看上去正在準備登臺表演的一位面容姣好的孩，剛才一直用那雙靈的黑眼睛專注地看著他們幾人，這時突然聲打了個招呼：“唐曄同學，你好！我是宋蘭心。”停頓了一秒，又快速說道：“宋世傑的兒。”

唐曄延續了剛才與何粵扯皮時有點無賴的態度：“誰呀？不認識！”

“宋世傑你都唔識？！邊條村架你！”南粵的幾個崽子一聽到“宋世傑”的名字，都憋不住哄笑了起來，畢竟連續張了一個多月的腦筋終于松了下來，男生們都不太注意風度和禮貌了——

在他們兒時代特別流行周星星的電影，其中，《審死》這部片子裏面，狀師宋世傑的經典語錄，誰都能背上幾句：

“有時候你發現你上一個你討厭的人，這段才是最要命的。”

“快樂總是短暫的，換來的卻是無窮無盡的痛苦和長嘆。”

“生亦何歡，死亦何苦。”

他們幾人用誇張的粵語一句一句表演著，連滬城的幾個男生也被逗得哈哈大笑起來。只有那位隊員氣憤不已地為自己朋友鳴不平。

而被嘲笑的宋蘭心卻一點也沒生氣，保持著大家閨秀得的舉止，聲微笑說道：“唐三公子，久聞大名。沒想到本人這麽幽默呢！”

周日早上，省實的教學樓前，巨大的電子屏幕正在重播著他們四個人昨天的參賽的錄像以及昨晚上臺領獎的視頻剪輯。

張亦晨獨自佇立在二樓的臺上，目如炬，凝著熒幕裏那片熱鬧的場景。那裏，正好播放到剛剛獲得全國金獎的四個人正在接小記者們的采訪，他們的綻放的笑臉和言語過屏幕和音箱回在校園裏，與張亦晨此刻的心形了鮮明的對比。

此刻，教學樓門口出現了一個他悉的影，梁一民正好從外面回校。他擡頭贊許地掃一眼視頻，又邁開腳步，向二樓走去，恰好遇見了張亦晨。

張亦晨轉過頭，冷冷地說道：“哼，要不是因為這個初一的，上臺領獎的就是我們了！真是令人作嘔！”他的聲音中出一不甘和憤怒。——在上周的英語演講比賽，他發揮失常，只獲得了三等獎。

梁一民輕輕嘆了口氣，他覺得張亦晨對唐曄的見沒有充足的理由。他緩緩開口：“你當時就不該退出的，應該留在隊伍裏。我知道憑唐曄的能力，完全有可能帶我們學校獲獎。”

張亦晨的眉頭鎖，他反駁道：“他不就仗著自己家有錢嗎？竟然用三百萬讓你退賽，這樣的人，我怎麽可能再和他組隊！”

梁一民吃了一驚，這件事他是怎麽知道的？“事并不是那樣的。”

然而，張亦晨卻打斷了他的話：“梁一民，你別說了，我知道，你媽媽的病，一期藥費就一百多萬，我們無能為力，真的很抱歉。我不怪你做出這樣的選擇，我只是厭惡他，居然用錢來買你的前途！”

梁一民的心中湧起一無奈和苦，卻不得不再次開口申辯：“張亦晨，你誤會了！是我自願退出的……”

然而，張亦晨卻不想再聽下去了，他打斷了梁一民的話，果斷地轉離去。他的背影在臺上逐漸消失，只留下一片寂靜和沉默。

梁一民著張亦晨離去的方向，角扯出一個麻木的笑。

母親的生命面前，前途，算什麽？

他默默地站在臺上，任由微風拂過臉頰，帶走心中的沉重和無奈。

周日中午，從滬城回程候機時，恰好與同市廣亞的參賽隊伍不期而遇。

校長、老師們互相寒暄著，而趙銘軒與一個在廣亞的小學同學久別重逢，熱洋溢地談著。大家都是懷揣著對科學的熱與憧憬的年，一見面便如同找到了知己，迅速地融了這個大家庭。

廣亞的幾位同學紛紛表示，梁一民和張亦晨未能參賽，實在是有些憾，也對省實能派出一年級的學生參賽表示了驚訝與好奇。

而王翔宇則輕輕搭著小師弟唐曄的肩膀，將他拉到自己邊，微笑著說道：“這次比賽可是梁一民主讓位給這小朋友。如果不是他，我們奪冠之路恐怕，難！”

“你們確實厲害，原本我們看到你們的課題是固定程序機人時，心裏還有些輕視，覺得你們太過保守。沒想到你們竟能在短短一個月將它改裝功。”廣亞的師兄師姐們對這個年紀尚小，卻才華橫溢的小師弟既佩服又好奇。

然而王翔宇笑著搖了搖頭，著唐曄的頭發說道：“這小朋友厲害是厲害，在他手下是學到不，不過我以後可不想在這樣的BOSS手下幹活，命都快沒了。第一個星期，我每天都得熬到淩晨一點鐘才睡覺。這家夥對進度的把控嚴得可怕，他給我列了個時間表，連每小時的工作進度都安排得明明白白。我第一次看到這樣的工作計劃表，差點沒嚇吐。真是個會剝削勞人民的小資本家！”

唐曄聞言，嘟起了小，抱怨道：“那你當時沒跟我說呀！”

王翔宇翻了個白眼說：“那時候咱們還不，我總不能說‘師兄我搞不定’吧？那也太沒面子了。”說完，他又了唐曄的頭發。

唐曄噘起說：“面子這種事，只有愚蠢的人類才會在意！”他抱著腦袋跑回何嘉南邊，在何嘉南的保護下，朝王翔宇扮了個鬼臉。

“你過來哥保證不揍你！”王翔宇假意要揍他，唐曄連忙躲在何嘉南後面，引得衆人哄笑不已。

登上飛機後，唐曄與何嘉南坐在一起，兩人凝著窗外，心中充滿了對未來的憧憬與期待。

兩人已經從這次比賽窺見世界的廣闊與壯麗，那些未曾踏足的土地、未曾領略的風景，都在向他們招手，呼喚著他們去探索、去征服。

他們拉鈎約定，將來要憑借自己的才智與能力，走遍世界的每一個角落。

下了飛機，大家一臉疲憊地拿上行李、步出航站樓時，沒想到廣亞的學生會竟組織了接機拉拉隊，十幾個學生穿著廣亞的校服、拿著鮮花，在接機口不遠拉了大大的“慶賀本校獲得全國中學生理聯賽二等獎”的橫幅，還有小記者對他們一頭發、著隨便、推著行李車、手裏大包小包的樣子大拍特拍。

這場景，好不熱鬧！廣亞的幾個同學得一臉的哭無淚，紛紛打起神整理服頭發。