當前位置: 每日小說 現代言情 黑化女配三歲半 037

《黑化女配三歲半》 037

「哇~~~~~~~~~~~」

滿屋子讚歎。

啪啪啪――

鼓掌聲清脆震耳。

葉芽迎著小朋友們滿屋子閃亮的目,謙卑鞠躬:「我唱完啦。」乖乖坐回到自己的座位。

「老師老師,教我們唱這個!!」

「我要唱這個!!!」

「老師,我想唱《媽媽的一天》!」

「老師老師……」

咋咋呼呼,嘰嘰喳喳,比剛才還要鬧騰。

劉老師神裂開,這、這要怎麼教!!

最終是下課鈴聲幫助劉老師解決這一尷尬的局麵,可以自由活後,小豆丁們全部圍在葉芽旁邊,興沖沖想和學唱歌。葉芽豈是小氣之怪,拍著脯保證把他們都教回。

劉老師沉默地看著葉芽的私人小課堂,疲憊一聲嘆息。

――算了,小朋友就是這樣,估計明兒就忘記了。

終於到了午餐時間,今天要吃的是糖醋小排骨還有豆腐湯,老師把飯全發下去,開始照顧學生吃飯。

盤子裡的糖醋小排骨澤紅亮油潤,看著就很有食慾。葉芽迫不及待拿起一塊放在裡啃著,糖醋小排骨酸甜適宜,沒一會兒便啃了乾淨。葉芽,吮吸著手指頭上的油漬,小眼神悄咪咪向後麵瞟著。

劉老師正在喂幫一個小朋友,完全沒有注意到這邊,放心下來,明正大用衛生紙包了一塊糖醋排骨裝在了書包口袋。

――這個好吃,要留去給哥哥嘗嘗~

Advertisement

「劉老師在麼?」

突然,隔壁大班的老師過來。

劉老師分神過去:「是李老師啊,有事嗎?」

李老師很是為難:「我們班的夏晴非吵鬧著找妹妹一起吃飯,所以就想來麻煩你一下……」夏晴這妹妹來得突然,讓李老師一頭霧水,直到說小班,纔不得已帶過來。

夏晴端著小碗乖順站在李老師側,視線穿過人群,準確無誤落在葉芽上,笑,牙齒潔白。

劉老師擺擺手道:「沒事,來就來吧,不過誰是你妹妹?」

夏晴指著葉芽了,大聲說:「芽芽是妹妹。」

劉老師恍然,笑著攬過夏晴:「沒關係,我會看好,李老師先回班級看學生吧,等一會兒吃完我送夏晴回去。」

李老師對著夏晴叮囑幾句後,匆匆回到班級。

夏晴的到來讓小班更加熱鬧,有幾個孩子不吃飯,吵鬧著讓劉老師放小豬佩奇。現在是吃飯時間,老師怎麼可能依著他們看電視。

「思思乖,吃完飯飯老師纔可以給你放小豬佩奇。」劉老師端碗哄著。

思思搖擺著頭,「不要不要,我要看小豬佩奇,佩奇。」

一喊不要,也讓旁邊乖巧吃飯的小朋友吵鬧起來,紛紛嚷著要看小豬佩奇。

葉芽雙手捧著骨頭啃,啃得臉蛋髒兮兮,角全是裹在糖醋排骨上的醬

葉芽對著手裡的豬骨頭若有所思,止不住說了句:「可小豬佩奇不是已經被吃掉了嗎?」

Advertisement

一石激起千層浪,全班十幾個同學齊齊看了過來。

被眾目注視下的葉芽從容不迫,指著碗裡還剩下的一塊小排骨:「這是佩奇~」

嘶――

全班同學瞪大著眼,滿是驚愕。

夏晴恍然大悟,把碗裡的排骨給葉芽看,可樂地說:「那這就是喬治……」咯咯笑出聲,積極發問,「老師,小羊蘇西昨天沒出現,是不是已經在前天被我們吃掉了呀?」

「……」前天吃的是羊湯。

班級詭異寂靜多秒後,一道嚎哭打破沉默。

「佩奇被吃掉啦――!」

小豬佩奇的思思哭到不能自己。

一哭,直接帶整個集

悲慘哭聲接連響起,約夾雜著「我要佩奇」,「我要喬治」,「豬爸爸豬媽媽也死掉了嗎?」,「殺豬兇手」等等辭彙。

劉老師拿著勺子的手在抖。

十幾個小朋友又是哭又是鬧又是在地上打滾,葉芽不清楚發生了什麼事,乖乖巧巧喝著豆腐湯。

「芽芽,給你吃喬治。」夏晴大方的把自己的排骨分給了葉芽,打了個飽嗝,拍拍吃飽的肚子站了起來,「那我回去啦。」

「夏晴姐姐再見。」送夏晴離開,葉芽把那塊排骨再次包著放在書包,乖巧把乾淨的小盤子端到劉老師麵前,炫耀似的說:「老師,我吃完啦,你看我沒有剩下。」

劉老師麵如死灰。

「老師,他們為什麼哭?」毫不知道自己就是罪魁禍手的葉芽滿臉無辜與疑問。

Advertisement

劉老師生無可

――兒園老師好難當。

――還不如回家賣紅薯。

――又是想辭職的一天。

……

小豬佩奇被吃掉的訊息不脛而走,短短一中午便傳到兒園的每個小朋友耳中,一時間讓深小豬佩奇的兒園生悲慟到不能自己,對著啃完的豬骨頭髮誓再不吃豬

葉芽對這一切一無所知,老師哄小朋友的時候一個人玩;老師安頓小朋友午睡時葉芽早就自己把自己哄睡了,看似很省心,實則……

這小孩比任何一個孩子都難搞!!

劉老師心累到不能自己。

休息時間眨眼即過,睡醒一覺的小班生依舊蔫蔫的找劉老師要小豬佩奇,劉老師沒了辦法,便給全班同學放了《小豬佩奇》。看到悉的吹風機腦袋,孩子們傷的心靈找到些許藉。

葉芽跟著乖乖看,待佩奇父母出現時,眸染上一縷難過。

……芽芽也想爸爸媽媽了。

「芽芽不舒服?」見不言不語,表低沉,劉老師不關切問。

葉芽抬頭,長睫糾纏下的瞳閃爍著疑問的:「老師,這是它們被吃掉前拍下的嗎?」在的世界觀裡,小豬佩奇和糖醋排骨是同種,可是現實世界隻有糖醋排骨沒有小豬佩奇。

除了被吃掉,葉芽想不到其他合理的解釋。

話一出口,十幾雙視線聚集到劉老師上等待回答。

劉老師無法回答。

自然而然的――

又是陣陣哭聲。

一直到手工課,失去佩奇與喬治的兒園寶寶們都無法從悲傷走出。

著一張張低落的小臉,葉芽敲敲腦袋很是憂愁。

想起隔壁公英爸爸去世時他的家人們都很難過,後來公英媽媽將公英爸爸埋在了土裡。

食人花媽媽說過,不管是人是妖,死後都要土為安,百年後又是條好漢。

保姆阿姨看的電視也演過,人死了要挖土賣起來,再立一塊墓碑,這樣就能轉世投胎啦。

暗自打好注意,起把做好的上畫到臺上,拉拉老師袖子,乖乖巧巧問:「老師,我可以要一張卡紙嗎?」

劉老師那裡有很多張手工用的卡片,見葉芽早已完手工,沒有多問的遞一張。

「謝謝老師。」

葉芽接過卡紙,回到座位上塗塗畫畫。

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: