蕭煬走後一分多鐘，孟老師迎來了第二位測試完的學生。
推門進來的正是容如畫般的冷峻年，陸行簡。
他和蕭煬一樣，先是左右打量了一下房間，隨後走到紫檀木桌前，語氣謙和，微微頷首道：“孟老師好。”
聲音若潺潺流水般沁人心脾，儀表堂堂，郎艷獨絕，世無其二。
孟老師指向一旁的木柜，微笑開口：“恭喜你完學測試，陸行簡同學，請去選擇一個屜，里面是你的校卡，編號即為學號，每一屆新生的0001號都會備關注，校卡和學號綁定，一經選取，不可更改，所以，你要慎重選擇。”
“好的。”陸行簡微微點頭，朝著木柜走去，卻連看都沒看一眼0001號，直接打開中間一個屜，拿走了0433號校卡。
孟老師看見陸行簡也沒選0001號，眼里十分欣，可看到他選了0433號，眼里又閃過一惋惜。
陸行簡正轉時，余似乎瞥到了什麼，眼神一變，眉頭微皺。
“孟老師，我好像不是第一個通過的。”
孟老師饒有興味的一笑，“何以見得？”
“拉環。”陸行簡指著屜輕聲道：“我選之前，第五個柜子屜上拉環的晃頻率與旁邊第四個木柜和第六個木柜是一致的。而在我拉開屜拿出校卡又合上之後，由于震，第五個木柜所有屜上的拉環晃頻率變了。
“剛才我無意間看到，第三個木柜拉環的晃頻率也變了，且和第五個木柜幾乎一致，只是幅度變小了，這說明在我之前有人拉開過第三個木柜的屜，而且只有一個人。
“因為如果有兩個或兩個人以上的人拉開過第三個木柜的屜，那麼拉環晃頻率雖然會變，卻不會和第五個木柜一致。”
孟老師淡淡道：“觀察力不錯，不過……你很在意第幾個完測試嗎？”
陸行簡搖搖頭，“不，我在意的不是我第幾個完，而是在意在我前面完測試的那個人，因為他也沒有選0001號，孟老師，我想認識他。”
天才總是孤獨的，尤其像陸行簡這樣的絕頂天才，又氣質冷峻，從小到大就沒有一個真正意義上的朋友。
他主跟別人相，別人有距離。
別人主跟他相，別人有挫敗。
現在有一個年紀相仿的人，跟他差不多聰明，說明不會有挫敗。
又同樣不喜歡頂著環，說明格上有共同點，不會有距離。
孟老師抬手指了指右邊的門，笑道：“穿過那道門，你遲早會認識他的，去吧，祝你好運。”
陸行簡再次恭敬行禮，低聲道：“謝謝，再見，孟老師。”
說完，他穿過右邊的門，進到真正的白鹿學院。
陸行簡走後，孟老師抬手輕揮，一看不見的勁力憑空出現，十二個貨柜上的全部拉環瞬間靜止。
隨後他便繼續坐在太師椅上，靜靜等待。
第三個推門進來的是孔熠天，比陸行簡慢了約兩分鐘，亞麻黃的頭發和大紅運服格外顯眼。
孟老師首先也是表示恭喜，接著讓他選校卡。
孔熠天走到木柜前，淡淡道：“看來我好像是第一個。”
孟老師微微一笑，“何以見得？”
“拉環。”孔熠天肯定地說：“所有木柜上的拉環都靜止不，說明之前沒有任何人打開過屜。”
孟老師挑眉問道：“那你要拿0001號嗎？”
孔熠天用實際行回答了他，抬手到最左上角的0001號屜，打開來，拿出里面的校卡，斬釘截鐵道：“是的！”
孟老師并未有太多表變化，似乎猜到了孔熠天會如此做，語重心長地道：“是不是第一個通過，跟拿0001號卡，并沒有關系，故而，你是不是第一個通過，也并不重要，明白嗎？”
孔熠天微微皺眉，仔細品了品這句話，認為孟老師這是在提醒他，不要以為第一個通過測試就覺得有什麼了不起。
“老師，我明白，我拿0001號并不是看中了那些附加的東西，那都是包袱，我只是想做到最好，為最強！”
不管孔熠天有沒有聽出話中深意，孟老師都言盡于此，隨即微笑送別：“去吧。”
這就是先前為何孟老師會給院長介紹孔熠天而不介紹其他人的原因，也是他沒有告訴的那個理由。
因為孟老師知道蕭煬和陸行簡不會去選0001號，而孔熠天絕對會選0001號。
一個想韜養晦，一個想鋒芒畢。
那麼推孔熠天，可以滿足三個人的訴求，對三個人都好。
孔熠天走後，接下來第四個完測試的人是沈漠。
由于0001號已經被選走，孟老師就只是告訴他讓他去選一張校卡。
沈漠的聲音有些低沉且沙啞，“好的，孟老師。”
沈漠也沒想過要去選0001號，看都沒看一眼，直接走向最右邊的木柜，拿走了最右下角屜里的校卡，1296號。
也就是最後一個學號。
對于沈漠的選擇，孟老師似乎并未表現得有多驚奇，同樣一句祝你好運給送走了。
第五個進來的是李魚，剛進門就笑呵呵地打招呼：“孟老師！你好呀！”
“你好，李魚同學，去選你的校卡和學號吧。”孟老師也熱回應。
李魚頂著個鍋蓋頭，眼里充滿稚和天真，抬著頭左看看，右看看，最後拿走了0444號校卡。
4這個數字，由于讀音不吉利，大多數人都比較忌諱。
孟老師聲問道：“為什麼選這個號碼？”
李魚笑著說：“因為這個號碼其他人可能都不太愿意選，我選了其他人就不用擔心啦！”
孟老師輕輕了李魚的頭，“能以度己之心度人，固然很好，但千萬別委屈自己去全別人，快進去吧。”
“嗯嗯！我知道的，我就是自己想選這個號碼，我不相信什麼吉利不吉利，孟老師拜拜！”李魚一邊轉揮手，一邊踏進了右邊的門。
接下來進到房間里的人慢慢多了起來，有時前一個和後一個隔的時間很短，孟老師的紫檀木桌前排起了長隊。
孟老師干脆也就不坐著了，站起來，左手手掌拖著一塊紙板，右手用筆在上面記錄著每一個學生選取學號的信息和完任務的時間，之前那五位他印象深刻，所以用不著，現在人逐漸多起來，便要開始記錄了。
先到的人說明先完測試，理應先選，選完之後才到下一個，否則大家同時去選便不公平，只能一個一個來。
這些新生們都是第一次見到同為新生的其他人，覺得甚是新鮮，趁著排隊等待的時間，有些外向的學生已經開始小聲聊上了。
“小姐姐，加個聯系方式？”
“加不了，大兄弟，這里沒有網。”
“是呀，都完測試了還不給開網嗎？我今天首勝還沒拿呢。”
“哎，同學，這白鹿學院是不是有點奇怪？剛剛那麼多場景，我們這麼多人，太離譜了些吧？”
“誰知道呢，反正完了測試，很快就知道了。”
“關鍵有些場景從地理構造上來說，本就不可能銜接呀，我還是覺得不太現實。”
這時，有一個弱弱的聲音響起。
“我們……的確不在現實啊。”