“此話何意?”屋里的聲音問道。
“師父,你讓徒兒一字不差地把整本書背下來,徒兒的確沒能做到,但對于整本書的醫理和主要容、病例,徒兒已記于心。
徒兒認為,醫者更重要在于融會貫通,而非死記背,所以徒兒鬥膽請師父考較。”
“好大的口氣,那我就來考考你,但凡有
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