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話音剛落,眼前的藍天和人海消失了,三個孩子懸浮于無際的黑虛空之中,當他們的眼睛適應了這一切時,看到在深邃的遠方出現了星星,接著,一個藍的星球在太空中出現了,像一個發著藍的水晶球懸浮在宇宙無邊的夜海之中,表面上分布著旋渦狀的雪白雲帶,看上去無比脆弱,仿佛輕輕一就會破碎,它那天藍就會到冷寂的太空中。藍的水晶球慢慢移近,漸漸顯示出它的巨大,最後,這巨大的藍星球占滿了整個空間,以至于孩子們都能看清海洋和陸地的分界線。完整的亞洲大陸出現在上萬公里的遠方,褐的大陸上現出一條彎彎曲曲的紅線,紅線閉合,劃出了這個東方古國的邊境線和海岸線。國土在繼續移近,孩子們已能約約地看到國土上褶皺似的山脈和脈似的大河。這時,大量子的聲音響了起來:

“我們現在位于兩萬多公里高度的地球軌道上。”

地球在腳下緩緩移,他們似乎在朝什麼方向飛。曉夢突然喊:“看,前面好像有一條長線呢!”

真的!只見一條長線從太空中向國土上垂下去,它的上半部分以黑的太空為背景,可以看得很清楚,仿佛一從太空垂向地球的纖細的蛛,其中一端就懸在太空中;而它的下半部分則同大陸的彩混在一起,能勉強看到這“蛛”一直垂下去,一端遠遠地落在大約是北京的位置上。原來,三個孩子就是在向這“蛛”飛去,隨著距離的接近,他們看到那“蛛”像線一樣,不時有一段反著耀眼的。除此之外,還能看到位于太空頂端的“蛛”也閃閃發,好像有一盞燈。隨著距離的更加接近,孩子們發現那“蛛”從一條極細的長線變得有了一定的寬度,接著,他們甚至能約看到“蛛”上的細微結構了。直到這時,孩子們才知道那超長的“蛛”是什麼——它們不是從太空中垂到地球上,而是從地球上升起來的——孩子們一時都不敢相信自己的眼睛。

“哇,那是座大樓耶!!”華華驚道。

那確實是座天大樓,樓面是晶瑩的全反鏡面,從地面高聳到太空中。

虛擬公民1的聲音在三個孩子耳邊響起:“這是我們全國孩子的家。這座大樓的高度有兩萬五千公里,共有三百萬層,平均每層住一百個孩子。”

“你是說全國的孩子都住在一幢樓里?”華華吃驚地問。當他們降落到樓頂上時,發現這完全可能:“蛛”的纖細只是距離和比例上的錯覺,樓頂的面積差不多有兩個工人育場那麼大!樓頂廣場中央的那盞巨型信號燈有地球上一座二十層樓那麼高,它旋轉著,閃爍著讓人不敢直視的強,可能是警告太空飛行不要撞上來。

他們走過廣場,從另一端的一個口下到這座超級大樓的最上一層:第三百萬層。這層是一片綠草坪,草坪中央有一座噴泉,噴泉的水柱反和的人造。草坪上散落著幾十間話中才能見到的那種致小屋,這就是這一層一百個孩子的住。他們走進一間小屋,映眼簾的是一個典型的兒房間,各種玩隨意堆放在小床和小桌上。他們又走進另一間小屋,也是一個兒房,但陳設與前一間完全不同。他們隨後進的每個房間都各不相同,顯示出強烈的個

下一層樓,這層也是一小片草原,不過沒有噴泉,而是有一條清澈的小河,孩子們的小屋散見于河邊。他們隨意走進幾間小屋,里面的陳設依然各不相同。

再下一層的景發生了很大變化,是一片幽靜的雪原,雪在這永恒的暮中發出一種淡淡的藍,大片的雪花仍不停地從空中飄落,給孩子們的小屋都蓋上了厚厚的白頂,有幾幢小屋的門前還立著雪人兒,看來這一層的孩子都喜歡冬天。

下一層是森林,孩子們的小屋建在林間空地上,在薄薄的晨霧中,初升太過樹林,在晨霧中投出道道柱,林中不時傳來小鳥的鳴囀。

他們一直向下走了二十多層,每層都是一個奇異的小世界,有的永遠下著小雨,有的遍布金黃的沙漠,其中一層甚至還有一片小小的海洋,海上漂浮的帆船就是孩子們的家。

“這些都是怎麼做出來的?”眼鏡問。

大量子回答說:“這是用一個虛擬國家的游戲件生的。這個件來源于以前的虛擬城市游戲件,可以讓一個人建起一座城市。虛擬國家件可以用部件庫提供的部件來構造虛擬世界,也可以自己生虛擬圖形。”

他們仔細看了看周圍的一切,每一株小草、每一顆石子都栩栩如生,“造這座樓的工作量可真夠大的!”華華嘆道。

虛擬公民1回答:“當然,先後有八千多萬孩子參加了這座樓的建設,有一億多孩子親手布置了他們自己的小屋。”

孩子們在大量子的指引下進了電梯,這電梯凸出在樓外,呈全明的流線型,站立其中可以看到燦爛的群星和下方的地球。

曉夢問:“你們不會真的計劃在現實世界中也建這樣一座樓吧?”

虛擬公民1大聲說:“當然打算了!不然畫這張圖紙干什麼?下面你們要看到的圖紙,都是我們打算真建的!”

華華說:“誰要住到這樓的頂層可就倒霉了,他上來一趟坐兩萬五千公里的電梯怎麼吃得消?”

“不要的,這座大樓里的每一部電梯都是一枚小火箭,速度比大人時代發衛星的火箭還快。你們看!”

這時,一部尾部噴火的電梯以驚人的速度從大樓下方的無底深淵中升了上來,快到頂時,那流線型的電梯尾部的火焰消失了,頂部卻開始噴火,使它減速停下。虛擬公民1介紹說:“這種電梯的速度可以達到每小時六萬公里,從地面到這兒只需二十多分鐘。”

眼鏡從鼻子里哼了一聲:“照我剛才看到的剎車速度,那電梯里的人怕被醬罐頭了。”

虛擬公民1沒有回答眼鏡的話,他對這些細枝末節的小問題顯然并不在意。這時,他們的電梯尾部也開始噴火,并以嚇人的速度降下去,這速度開始幾秒還能覺出來,後來大樓的表面在超高速中看上去變了一條平的連續大道,他們反而覺得靜止了,只有電梯顯示屏上的層數在以千層為單位飛快地減。他們沒有到向下的加速,還是穩穩地站在電梯的底面,虛擬件顯然把這一層忽略了。但它有一點是對的:這里雖于太空,但并沒有失重,一般軌道飛行的失重是因其運行造的,而不是因為其高度,在這個高度上,地球引力仍會發揮作用。

華華說:“先不談建造這大樓的可行。我想知道,這有什麼必要呢?為什麼全國的孩子都要住到一幢樓上呢?”

虛擬公民1回答:“把其他的地方騰出來玩呀!”

許多年後的歷史學家們認為,超級大樓設想中所蘊涵的深刻的象征意義,它可能源自公元鐘熄滅後孩子們心中共有的孤獨

“我們的國土那麼遼闊,還不夠你們玩兒的?”曉夢問。

“等會兒你們就知道了,那是遠遠不夠的!”

“不過這大樓確實很棒!”華華由衷地贊嘆。

“下面看到的會更棒!”

火箭電梯繼續飛快地下降,漸漸地,地球邊緣的弧形不再那麼明顯了,下面大陸的細節也越來越清晰了。

曉夢看看這上下兩個方向都不到頭的高樓,驚嘆道:“這樓的高度是地球直徑的兩倍呢!”

眼鏡點點頭,“像地球的一長頭發。”

華華說:“想想當它從地球的背轉到向,太從上向下依次照亮它那長長的樓,那是多麼壯觀啊!”

這時,電梯上方的火焰移到了下方,開始減速。很快,樓面已能看到層格,只過了幾秒鐘,電梯就停下了,件又忽略了這減速所產生的能在一瞬間把電梯乘客餅的超重。孩子們看到,電梯仍于太空中,但虛擬公民1說:“現在我們位于大樓第二十四萬層,也就是距地面兩千公里的高度,再往下不坐電梯了,我們將用另一種方法下去。你們看外面有什麼?”

他們從電梯看出去,只見有一條長線從下面地球方向升上來,因為很細,到下面深就看不清了。在上升的過程中,這條長線轉了兩個大環,中間還有各種各樣的彎曲,好像一個頑用筆在地球和太空這幅畫上隨意畫了一道曲線。這條長線向高樓延過來,在電梯下面與樓面相接,在近可以看到,這原來是一條窄軌道,由兩條鐵軌組

虛擬公民1問:“你們猜這是什麼?”

華華說:“好像是北京到上海的鐵道被一個巨人拎起一頭接到了這里。”

虛擬公民1笑出聲來:“你形容得很好,作文一定不錯。不過,這條軌道可比那條鐵路長,它的長度有四千多公里,這是我們計劃建造的一條過山車軌道。”

過山車?!孩子們吃驚地看著這條超長軌道,它在中很醒目,在遠盤繞的那兩個大環閃閃發

“這麼說它一直通到地面?!”

“是的,我們就要坐過山車從這里下去了。”

說著,一輛舟形小車從樓里沿軌道移出來停在了電梯下面,這是游樂場里常見的那種過山車,有五排雙人座位。電梯的底部開了一個小門,從這里正好能下到過山車上——件又把太空中的真空忽略了。

三個孩子上車後,過山車立刻平穩地沿軌道向前行進,開始以很慢的速度出大樓的影,進太明亮的芒之中。到第一道大坡時,速度驟然增加。孩子們戴的虛擬現實頭盔只有視覺功能,覺不到向下的加速度產生的影響,否則,他們在進太空後就能第一次覺到失重了。不過,這失重很快就會變超重,過山車已進第一個大環,孩子們看見星空和地球圍著他們轉了一圈。當過山車再次平穩下來後,坐在最後面的曉夢回頭看看,發現他們剛剛經過的那個大環正在飛快遠去,而超級大樓已再次變了一細細的蛛,這“蛛”向上消失在星空中,仿佛是從那燦爛的星海中垂下來的。過山車很快通過了第二個大環,這個環比上一個大得多,但通過所用的時間卻更短,過山車顯然在飛快地加速。接下來是一長段向下的行,但向下只是一個大趨勢,過山車時而跌下深谷,時而躍上高峰。在這段路的盡頭,軌道被彎了一段螺旋狀的線圈,當過山車進這個螺旋管時,孩子們仿佛于宇宙的中心,地球和星空圍著他們不停地飛轉著;螺旋管由水平漸漸轉與地球垂直,這時孩子們眼中的地球又變了一個大唱片,在他們前面飛快地轉著。出了螺旋管後,軌道仍與地球保持垂直的方向,過山車實際上是在筆直地下墜,這時,孩子們應該又能到失重了。在前方,軌道被繞了一團麻,這團麻的直徑可能有上百公里,過山車沖進了一個錯綜復雜的迷宮,似乎無休無止地在里面繞了起來,好幾次到達了出口附近,但很快又沿著某條線路繞回到進口。這時,孩子們已不再于宇宙的中心,整個宇宙了某個頑手中把玩的盒子,朝著各個方向胡地顛倒著。過山車終于繞出迷宮,沿一條平直的陡坡下,再次急劇加速。這段路走了很長時間,前面的軌道看上去早已變了一條的帶子,由此已完全驗不到速度。孩子們注意到,他們頭頂的太空由漆黑變了淡紫,這淡紫又漸漸轉深藍,星星變得模糊了,地平線已很難看出曲率。坐在最前面的華華看到過山車的流線型車頭上出現了一道火焰,這火焰急劇擴展,最後終于把整個過山車都籠罩在了其中——件到底還是沒有忽略大氣力。火焰消失後,孩子們發現他們已位于大片的雲海之上,頭頂是碧藍的晴空,與太空中那黑白分明的照景象相比,這大氣中的似乎能滲服的每一道褶紋中。前面的軌道又是一連串的大環和起伏的低谷高峰,由于現在有了更加明確的參照,過山車的運行比在太空中顯得更加瘋狂和驚心魄。在過山車平穩行的間隙,孩子們看到在遠的大地上豎立著許多巨型的架子,那些架子有上萬米高——遠在雲層之上,它們有的與地面一個直角三角形,有的則呈巨門狀,仿佛是豎立在大地上的一些巨型的三角尺和圓規。華華問那是什麼,虛擬公民1回答:

“那是梯和秋千,是給小娃娃們玩的。”

華華想象不出什麼樣兒的小娃娃能從那萬米高的下來,更想象不出那些超級秋千怎樣得起來。

過山車沿著一條平緩的斜坡完最後一段路程,孩子們覺得他們正在向一個草原降落,草原上好像開滿了各種彩的花朵,但當降落下來後,他們才發現這草原是由無數彩橡膠球組的——游樂園中那種膠球游泳池的放大,一眼不到邊,簡直可以稱之為膠球海了。過山車在膠球海上行了很長一段距離才停下來,它激起的膠球在周圍噼噼啪啪地下起了彩的大雨。他們不知道誰會跳進這怪異的海里玩兒,也不知道進來後又該怎麼出去。他們小時候都有過在膠球游泳池中“游泳”的經驗,知道在里面移是一件很難的事。這時,過山車的兩旁彈出了兩個大子,它們在膠球中轉起來,推著過山車前進,過山車這時了在膠球海中行駛的一只小艇,艇首激起膠球的彩浪,發出奇怪的咕咕聲。虛擬公民1告訴他們,這個膠球海有近千平方公里。

“這會耗盡全國的橡膠,那我們以後用什麼做汽車胎呢?”曉夢問,虛擬公民1沒有回答,這可不是他關心的事。

過山車駛出膠球海後,三個孩子就近參觀了一座巨型梯,這是一座水梯,水順著那條不到頂的寬寬的梯面嘩嘩流下,真像一條飛瀉而下的天河。想象著自己從上萬米的高空順著這條天河一路下,華華到全頓時充滿了戰栗不已的快,他要求一次這座水梯。

“華華,你怎麼這麼貪玩?我們在干正事兒呢!”曉夢制止道。

虛擬公民1也說:“是的,從這里到大升降塔有四十多公里呢,我們還是節約點時間吧。再說,玩電腦中的虛擬模型有什麼意思?等我們建好真的以後玩兒,那才帶勁呢!”

孩子們離開超級水梯後,又看到一個寬闊的大平臺,由幾通向雲端的鋼索凌空吊起,上面可以站幾百人。他們最初以為那是一個懸空的大場,但虛擬公民1告訴他們說,這是巨型秋千的踏板。他們向兩邊看看,果真看到了千米之外秋千那直雲霄的支柱。他們現在終于明白秋千的原理了:大平臺的底部有一排火箭發機。

他們接著又參觀了車場,那車每輛都有大人時代的巨型自卸卡車那麼大,子就有兩米多高,加上它們周圍的防撞充氣護墊,看上去儼然是一個龐大的怪——千上萬的怪在一個寬闊的大平原上追逐撞擊,激起了遮天的塵埃。不用說,玩這種游戲那是需要相當的膽量和犧牲神的。

虛擬公民1介紹說:“這是新五年計劃中的第一開發區,主要是建造巨型的游樂設施,你們沒看到的還有巨型的勇敢者轉盤和觀覽轉等,如果天氣好,你們可以在上百公里外看到這些設施。現在,讓我們去看第二開發區吧,那是游戲機區。”

話音剛落,周圍的場景迅速切換,三個孩子好像置于一個大城市中,周圍都是高大的建筑,那些建筑形狀奇特,有的像巨大的古代城堡,有的外面環繞著錯綜復雜的管路,有的表面布滿圓孔——就像一塊巨大的酪。

“這些大樓都是游戲廳嗎?”華華問。

“不,它們都是單個的游戲機。”

“這麼大的游戲機?!那……它們的屏幕在哪兒呢?”

“這種游戲機的概念與以前不同,你得走到它里面去玩,那里面都是用全息影像或真實設備構造的場景,每個游戲從機的最底層開始,一層層玩兒上去,到最頂層結束。你玩的時候不是像以前那樣用鼠標或游戲桿,你自己就是場景中的一分子,你得不停地奔跑搏鬥……比如那個像城堡的游戲機,部是一個王國的宮殿,你在部要與無數的敵人決鬥,最後獲勝才能為國王。這個有許多的機部是一個魔窟,你在里面要用激劍殺死毒龍之類的怪,最後才能救出公主……當然,這些游戲機都是為小娃娃們準備的,它們積有限,只能運行一些小型游戲。”

“什麼?這還是小型的!?那大型的有多大?!”

“大型的游戲機是沒有形狀的,它們占據的面積一般以一個地區為限。”

場景切換,三個孩子來到一片廣闊的平原,遠,由古代士兵組的許多方陣正在進,他們的盔甲在下熠熠生輝,豎起的長矛如一片茂的麥田。“看到了嗎?這是一個古代戰爭游戲,玩的人將率領一支上萬人的機人軍隊同另一支軍隊作戰。這里還有西部游戲,你將騎著馬帶著左槍進一片廣闊的蠻荒之地,經歷各種奇遇……”

“這第二開發區占地面積有多大?”

“大概有一百萬平方公里,這樣才能建造足夠多的游戲機。下面我們去看第三開發區:園區。”

場景切換到一個森林和草原的,數不勝數的各種在草原上游,從森林中進進出出。“這些超級園是真正的王國。這些園里沒有籠子,所有的都在大自然中自由行,走進這些園,你就是走進了各種出沒的大山和曠野。在這里,你將穿上帶電的安全服,任何猛都不能傷害你。你可以在林中騎著大象旅行,與孟加拉虎合影……這里最大的一個園面積將近三十萬平方公里,比英國還大。這個園沒有任何道路,直升機是唯一的通工,走進這里,你就像走進了人類誕生初期的原始世界。此外,我們還要建三座城市,這些城市有同人類城市一樣的街道和高樓,但里面住的全是可的小貓小狗以及其他被小朋友們視為朋友的小,你們可以走進去同它們玩兒,也可以把你最喜歡的帶走……這個開發區占地也有將近一百萬平方公里。”

“用得了這麼大嗎?”

“看你說的!要自由遷徙,鳥兒要自由飛翔,不大些行嗎?下面我們參觀第四開發區:探險區。”

場景不停地切換,孩子們先後游覽了險峻的雪山、無邊的草原、幽深的峽谷、湍急的大河……

他們最後停在一個大瀑布下,華華好奇地問:“這些地方好像什麼也沒建呀?”

“對,不但如此,以前的所有其他建筑還要拆掉,我們要使這一地區完全恢復原始狀態。”

“干什麼呢?”

“探險呀!”

“我記得第二開發區中有的游戲不就可以探險嗎?”

“那完全不同!游戲是用件預設好的,出現的事都可以預料,而這里卻是完全天然的,你不知道進去後會遇到什麼,這樣才刺激好玩兒!再說,這里的面積比第二開發區的一個游戲機可要大多了。”

“第四開發區的面積有多大?”

“整個大西北!”

“怎麼這麼大?!”

“廢話!探險嘛當然要大,幾步就走到頭了那還有什麼險可探?!”

“要這麼干,國土的面積確實不夠大。”

“所以,第五開發區只好規劃一個占地面積較小的項目。”

“還有第五開發區?”

“對,糖城開發區。”

轉眼之間,三個孩子又置于一座城市中,與前面幾個開發區的龐大宏偉相比,這座城市可以說是小巧玲瓏,里面的建筑都不高,它們最大的特點就是彩鮮艷而單一,好像是用一塊塊大積木搭的。“這就是糖城,所有的建筑都是用糖建的,你們看這座棕育場,是用巧克力建的;那座半明的大樓,是用冰糖建的……”

“可以吃嗎?”

“當然!”

華華走近那座棕育館,用鼠標點了一下大門邊的棕圓柱,立刻摳下一塊來;曉夢也走到旁邊一所致的小樓房邊,輕輕了一下晶瑩剔的窗玻璃,玻璃立刻碎了,曉夢拾起一小塊兒,想象著這薄薄的冰糖放口中那甘甜的覺。

好長時間沒說話的眼鏡哼了一聲:“既違反經濟規律又違反科學規律,這糖做建筑材料強度夠嗎?”

虛擬公民1回答:“正是基于這個考慮,糖城的建筑都不高。為提高強度,我們計劃在部加上鋼筋骨架。”

“天熱不怕化嗎?”

“真讓你說著了。”場景又切換了,但這次沒走遠,只到了糖城的近郊,這里是圍繞著糖城的一座座小山,那些小山彩艷麗、曲線和,仿佛是從水彩畫上搬下來的。

虛擬公民1說:“可惜你們聞不到,這里才香呢,這些山是冰淇淋山!”

孩子們仔細看後發現,那些小山上四流淌著油的小河,有的還形油小瀑布。在山谷中,這些小河匯了一條大河,那油河面涌著線條和的浪花,緩緩地流淌著,沒有一點兒聲音。“由于對氣候條件考慮不足,冰淇淋都化了,看來糖城還要建在更寒冷的地方才行呢。”

以後,超新星紀元的歷史學家們對糖城進行了大量的研究,他們首先到迷的是:公元末的孩子早就不喜歡吃糖了,他們在自己想象中的新世界里,為什麼對糖這麼癡迷呢?也許,糖對于孩子,永遠是一種人所無法理解的象征,一種麗的符號。

歷史學家們在分析了大量子的原始記錄後得知,新的五年計劃和虛擬國家的創造者主要是五到十一歲的孩子,更小的孩子不過是在跟著他們起哄,但由于在人數上占據的絕對優勢,他們在以統計和歸納為基本原則的新世界大會上形了一不可戰勝的力量。由于對現實的失,十一歲以上的孩子中有相當一部分也卷進來,且漸漸變得跟虛擬世界的創造者一樣狂熱,最終真正保持理智的孩子只剩下了極數。

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