睡了一天一夜，總算把熊貓眼兒睡沒了。書趣樓()

腦袋清醒後，一個人跑到後院僻靜之，坐在大石頭上，嚴肅思考一下今後的人生出路。

和田玉的事自不必說，目前那是個死結。

眼下關鍵的問題是皇帝，我越是想方設法躲避，不願跟政治扯上關係，不願意摻和人家的歷史，最後反而陷得越深。

不說別的，就說皇帝讓我造槍的事，以為憑我的小聰明功，是，槍是沒得造，可是得給人造馬鞍造馬鐙呀，（而且還是主諂）雖說是退而求其次吧，皇帝的目的還是達到了，我不還得給人家做牛做馬？

要麼三十六計，離開長安？

普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣，我能躲哪兒去？況且還有和田玉拴著，難道要我憑自己一個人的力量天南海北找那麼個小小的玉環去？不如下海撈針來得快。

唉，以無法為有法，無法為有法……

咦？我眼睛一亮！

…………

先整理一下結論：

第一：和田玉下落不明，得做好打持久戰的準備。

第二：肖劉館是我安立命之所，還得辦下去。

第三：皇帝既然盯上我，這肯定是推不掉了。

第四：皇帝利用我，我也可以利用皇帝，利用他來幫我找和田玉。

第五：綜上所述，我要好好的做這個，最大程度地獲得皇帝的信任，最好立一大功，然後向皇帝討賞，天下他最大，找個和田玉應該不是難事。

這就是「以無法為有法」的辦法啦。

多謝李老前輩！

所以說，希永在人間！（古龍大人語）

我興起來，振作了下神，想起在孤兒院跟蕭劍一起做廣播的形，於是跳下大石，擺好姿式，一邊吼唱著李克勤的《紅日》來激勵自己，（不會粵語，就用普通話）一邊做起活筋骨。

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚心酸更不應捨棄

我願能一生永遠陪伴你

哦~~

一生之中兜兜轉轉那會看清楚

彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協助

在某年那小的我

跌倒過幾多幾多落淚在雨夜滂沱

一生之中彎彎曲曲我也要走過

從何時有你有你伴我給我熱烈地拍和

像紅日之火燃點真的我

結伴行千山也定能踏過……

唉，我的命運還真當得起這八個字――――「顛沛流離、曲折離奇」！

我苦笑著……然後大笑著做跳躍運。

不經意地四週一掃，發現小霍不知什麼時候靜靜地站到院子裡，靜靜地看著我原地蹦跳。

我尷尬地一笑，上前照他的頭敲了下：「小子，來了也不說一聲。讓我這師道尊嚴往哪裡放？」

小霍委屈地被敲痛的地方，說道：「師父在練什麼功？跟師道尊嚴有何關係？」

見他認真的模樣，實在不好再開玩笑，上前他的頭說：「這當然跟師道尊嚴沒關係，師父隻是在跟你開玩笑而已。因為師父的缺點被你看到，覺得害，所以要想辦法掩飾嘛。」

小霍意外地瞪圓了眼：「師父也有缺點？」

「當然啦。」我「嘿嘿」而笑。「師父唱歌很難聽，不要告訴別人，這是我們倆個的。」

小霍聽話地點點頭，又不解地問道：「唱歌難聽又不是師父的錯，為何要害？為何要掩飾？」

這孩子的問題怎麼總這麼尖銳？

我眨眼想了想，覺得還是應該如實告訴他：「因為師父是大人嘛，大人都比較喜歡掩飾缺點，因為怕人笑。」

小霍聽得似懂非懂。

我嘆息一聲，蹲下平視他說：「小霍，你還這麼小，有些事不要想得太多，大人的事大人自己都弄不明白，你就更不會明白了，不要浪費腦力在這種事上，有時間可以多玩一會兒，學業固然重要，但你還是小孩子，該玩的時候，要盡的玩兒。」

也不知道這小傢夥聽沒聽懂，反正是認真地點點頭。

我他的頭髮說：「好吧，看你這麼乖，師父就把這套功教給你。來，給我一起做。」

於是在沙啞且難聽的《紅日》的伴唱下，我們一大一小師徒倆做著踢展臂的作。

下午，換上服走出肖劉館，著湛藍的天空深深吸了口氣，努力讓自己的心愉快起來，直奔太僕衙署。（太僕掌管宮廷車馬及牲畜事務）

太僕考工令姓澤，（專職製作兵、弓弩、刀鎧及馬）早接到皇帝的旨意，陪我參觀了考工室，走馬觀花似的考察了騎弓弩鎧甲及兵製作流程，我心裡大致有數。

到了騎製作第一線的作坊裡，我把重新畫好、容十分詳細的高橋馬鞍和馬鐙的圖樣給經驗最為富的匠人首領，並將所需材料詳細列出清單給他。

「這次先製作兩副馬鞍，這副鑲金戴銀的是給陛下專用，這一副則是普通馬鞍。」我向工匠指著兩副設計不同的馬鞍圖。

既然想討好皇帝，當然得用點心思，就從馬鞍開始吧。

我接著說：「製作馬鞍所需的材料，我已經詳細地記錄在圖帛上，什麼地方用木，什麼地方用金或銅，什麼地方用皮包裹，以及什麼地方鑲嵌瑪瑙、玉和寶石……包括銼、磨、上漆，希各位能嚴格按照圖樣上的流程進行。」

又待了一些需要注意的事項，並跟匠人們一起選好木料，牛皮及其它材料，確定明天上午作為開工的時間，之後，下午三點，我離開考工室。

走到熙熙攘攘的大街上，著或匆匆或閑瑕或嚴肅或爽朗的古代人們，他們每個人都有自己的目標和責任，所以看起來都很充實。

而我呢？沒有人沒有朋友沒有自由，還得變著法兒的討好高高在上的皇帝，弄得傲氣沒了，傲骨消磨得差不多了，我現在……算是怎麼回事呢？

心裡有嚴重的失落。

既來之則安之，為什麼要虧待自己？

惡念上頭，於是跑去期門軍駐地找衛青。劈頭就說：「借我錢。」

衛青極為驚訝地著我，師父找徒弟借錢，恐怕在這個時代不太多。

他倒是個漢子，本沒猶豫，問道：「先生需用多。」

我不客氣地說：「越多越好。」

衛青說痛快地說：「好，隻是衛青上未帶這許多錢，我令手下立刻回府去取，先生且在此等候。」

等就等！

我毫沒有不好意思，就在他的衙署裡氣定神閑地等著。

衛青瞧瞧我的神，小心地問：「先生，館最近用度不足嗎？」

我搖搖頭說：「不是。」

衛青再問：「莫非先生有急事？」

我想了想，「嗯」了一聲。

衛青有點張：「不知何事？」

我瞪了他一眼道：「什麼事都沒有，隻是我想通了，我要……我要吃好吃的東西，穿漂亮的服，象田蚡那樣住寬敞豪華的房子，我要天天都能洗澡，還要造一座清爽的廚房，乾淨的洗手間……但是我沒錢，所以向你借。」我越說越大聲，越說越理直氣壯！

衛青愕然瞪著我，半晌無語。

我被他瞪得心虛，越發大聲地沖著他去：「眼睛瞪那麼大幹嘛？又不是借了不還。還有，天、地、君、親、師，怎麼說我也算你師父，為什麼從來聽不見你我一聲師父？總是自稱衛青衛青，在我麵前，拜託你自稱一下弟子，也算是對我這個師父的尊敬。」

衛青被我訓得臉通紅，隻好苦笑著去鼻子，訥訥地說：「衛青……不是，弟子並非不尊敬師父，隻是先生的年紀……」

「年紀怎麼了？」我雙手往後一背，子得直直的。「你比我小六歲呢，我一聲師父委屈你麼？」

衛青這年才十九歲，因為是私生子的緣故，小時候在父家了許多的苦，後來一怒之下離開父家投奔姐姐的家主平公主，在平侯府為騎奴，可能因為有這樣經歷的緣故，他上沒有同齡人那種年得誌的輕狂，看上去顯得老持重。

衛青頗有悔改的誠意，態度極好地垂頭道：「是，弟子知錯，請師父原諒。」

我一本正經地擺擺手道：「算了，看你知錯能改，為師就不計較了。」

其實我纔不介意他認不認我這個師父，介意的是他肯不肯心甘願地借給我錢。

正說著，衛青手下手裡捧了個長方形大盒子，飛快地跑進來。

衛青接過盒子，恭敬地捧到我麵前。

我手一接，嘩！好重。放到案上開啟，一盒子黃金，閃著耀目的。

我瞠目結舌地看著，不由自主地問衛青：「你從哪兒搜刮來這麼多民脂民膏？」

衛青漲紅了臉，倍覺冤枉地大聲道：「自然不是！都是陛下和姐姐的賞賜。」

我「哦」了一聲關上盒蓋又問：「皇帝他……很喜歡賞賜人黃金嗎？」

衛青點點頭，又搖搖頭，說：「陛下高興的時候，會隨手賞賜喜歡的臣子許多東西。不過並非常常如此。」

我轉轉眼珠，抱起一盒子黃金說：「好，為師走了，你放心，這盒子黃金，為師會很快還你的。」

皇帝還！

我決定在長安買房子買地，安家落戶。

在此之前，心裡總抱著很快回家的想法，於食住行上懶得花心思，也沒心。現在不同了，天知道我還要在這裡呆多久，在回家之前，得好好絕不讓自己苦。

肖劉館雖然好，畢竟是郭解的產業，如果哪天郭解一翻臉收回去，我不得宿街頭？所以得為自己打算一下。

接下來兩天，上午去考工室上班，下午時間滿長安城找房子，功夫不負有心人，第三天，就為自己找到一合適的院落，位於香室大街尾段，離肖劉館一街之遙。

那是很大的一片宅第，由周垣圍的庭院分兩大部分：右部是兩進的正院，外進上方是四開三間的正堂，進是主臥室、書房和三間廂房。左部前端是個院，有廚房、水井和曬架，後端建有一座樓和一座糧倉。

買這套院落就花了我一半黃金，接下來，我就要大興土木，建造位異時代的現代民居。

用了點心思來進行規劃，右部進的臥室書房廂房隻要稍加修飾就可以，關鍵是冬天取暖問題。

漢代的取暖多半是弄一盆炭火擺在房裡，既容易乾燥又不衛生。不過畢竟是古代，不可能弄一個鍋爐，猛想到中國北方有平房民居的取暖方法，於是找來鐵匠，計劃製造徑七厘米的供暖和小型簡易鍋爐，（漢代已出現焊接技）再把院的一間儲室改鍋爐房，等一切就緒之後，把鐵管包上厚厚的棉花，然後挖地下供暖管，這樣，可保證院從臥室、書房到幾間廂房的取暖。至於供暖用材的問題，以後再說。

一邊要督造馬鞍，一邊要找房子大興土木，一邊還要帶眾弟子，一時間忙得我昏天黑地，分乏，不出三天，人瘦了半圈。

第四天，把劇離悄悄打發去新宅院監工，給弟子們上完早課，鑽進臥室想先補一覺然後去考工室。剛睡著，趙敏來，衛青來了。

我拖著疲憊不堪的子到偏廳，衛青正在焦急地在那兒踱來踱去。一見我，立刻迎上前急切地道：「師父……」

「哎！」我抬手製止他。「不要我師父，我想過了，你我還是平輩論，這對你有好。」

師徒之誼在古代被列為九族之外的第十族，保不齊哪天我闖了什麼禍被武帝問罪，衛青跟我若是師徒關係的話，就會連累他，在看在借我那麼多黃金的份上，我不想害他。

衛青多聰明哪，心竅一轉就知道我的用意了，地說：「師父，弟子……」

「說了不是你師父了，你也不用自稱弟子。」我加強了語氣。「對了，你找我幹嗎？」

衛青這纔想起正事，急忙忙說道：「師父……」